PENGARUH KONDISI PSIKOLOGIS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM GUMUKMAS JEMBER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
Author
Nasihin, Nasihin
Subject
Psikologi
Datestamp
2015-02-13 09:16:49
Abstract :
Pubertas adalah masa remaja, pubertas terjadi antara 11-16 tahun bagi anak laki-laki dan 11-15 bagi anak perempuan, masa yang dialami anak yang pubertas yaitu kecenderungan untuk meniru, merasa bosan, lebih suka menyendiri, mencari perhatian, mulai tertarik pada lawan jenisnya, mencari idola, selalu ingin mencoba pada hal-hal yang baru, emosinya mudah meluap, aktivitas berkelompok, dan suka berhayal. Aktivitas belajar adalah kegiatan yang mengarah kepada perbuatan belajar yang membawa perubahan pada diri seseorang untuk memperoleh suatu kecakapan baru. Aktivitas belajar siswa terdiri dari aktivitas visual, aktivitas lisan, mendengarkan, gerak, menulis, keterampilan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Gumukmas Jember dengan populasi 566 siswa. Adapun untuk pengambilan sampelnya yaitu dengan cara mengambil dari tiap tingkatan dengan menggunakan metode non random sampling dengan teknik purposive sampling. Sehingga diperoleh 100 siswa yang dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data yang diperlukan adalah teknik observasi, interview, angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik dengan memakai teknik statistik inferensial dengan menggunakan produk moment: Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti memperoleh suatu hasil bahwa: penghitungan product moment (rxy) sebesar 0,57 yang berada di antara angka 0,40-0,70 yang menunjukkan terdapat pengaruh yang sedang/cukup antara kondisi psikologis dengan aktivitas belajar siswa SMP Islam Gumukmas.
Pubertas adalah masa remaja, pubertas terjadi antara 11-16 tahun bagi anak laki-laki dan 11-15 bagi anak perempuan, masa yang dialami anak yang pubertas yaitu kecenderungan untuk meniru, merasa bosan, lebih suka menyendiri, mencari perhatian, mulai tertarik pada lawan jenisnya, mencari idola, selalu ingin mencoba pada hal-hal yang baru, emosinya mudah meluap, aktivitas berkelompok, dan suka berhayal. Aktivitas belajar adalah kegiatan yang mengarah kepada perbuatan belajar yang membawa perubahan pada diri seseorang untuk memperoleh suatu kecakapan baru. Aktivitas belajar siswa terdiri dari aktivitas visual, aktivitas lisan, mendengarkan, gerak, menulis, keterampilan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Gumukmas Jember dengan populasi 566 siswa. Adapun untuk pengambilan sampelnya yaitu dengan cara mengambil dari tiap tingkatan dengan menggunakan metode non random sampling dengan teknik purposive sampling. Sehingga diperoleh 100 siswa yang dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data yang diperlukan adalah teknik observasi, interview, angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik dengan memakai teknik statistik inferensial dengan menggunakan produk moment: Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti memperoleh suatu hasil bahwa: penghitungan product moment (rxy) sebesar 0,57 yang berada di antara angka 0,40-0,70 yang menunjukkan terdapat pengaruh yang sedang/cukup antara kondisi psikologis dengan aktivitas belajar siswa SMP Islam Gumukmas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
