Abstract :
Pendidikan di zaman seperti ini telah mengalami banyak perubahan dari banyak segi, semua ini tidak lain karena berbagai faktor telah masuk ke dalamnya. Sebagai salah satu contoh faktor tersebut adalah lingkungan, merupakan salah satu faktor pendidikan di luar keluarga yang mampu mencetak berbagai sifat dan tingkah laku seorang anak, sehingga seperti pada lembaga pondok pesantren Nurul Huda telah mencoba mengait dan membantu anak-anak agar mendapat pendidikan yang baik di luar keluarga dan menjaga dari lingkungan yang kurang baik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kualitas keberagamaan antara siswa SMP Wahid Hasyim yang tinggal di dalam dan di luar pondok pesantren Nurul Huda Sumberwudi Karanggeneng Lamogan.
Data penelitian diperoleh dengan cara dokumentasi, wawancara dan angket, dan selanjutnya data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus ttes.
Dari hasil penelitian ditemukan, bahwa antara siswa SMP Wahid Hasyim yang tinggal di dalam dan di luar pondok pesantren memiliki kualitas keberagamaan yang sama, yakni dengan skor to -0,4375 ttabel.
Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat menepis anggapan negatif bahwa kepedulian orang tua kepada anaknya tentang keberagamaan agaknya telah mulai menghilang tergilas zaman dan budaya negara lain, akan tetapi masih banyak pula orang tua yang memperdulikan masa depan anaknya agar mereka mau membawa pegangan hidup agama dibawanya sampai akhir hayat.