Abstract :
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan ingin memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak
dasar menangkap bola dengan satu tangan pada siswa kelas V di SD Negeri 2
Raja Basa Kota Bandar Lampung tercapai keberhasilan pembelajaran.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom
Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah
32 siswa dengan perincian 13 laki-laki dan 19 perempuan. Instrumen yang dipakai
adalah penilaian kualitas gerak dasar tolak peluru dengan rentang nilai 1-3.
Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama dengan menggunakan
alat modifikasi berupa : bola plastik yang diisi semen dengan ukuran berat 1,5 Kg
untuk siswa putri dan 2 Kg untuk siswa putra, maka ada peningkatan terhadap
gerak dasar tolak peluru yaitu jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan
belajar adalah siswa atau 46,9%, dan pada siklus kedua meningkat menjadi
81,3% hanya menyisakan 6 siswa lagi yang belum tuntas sehingga pada siklus
kedua penelitian selesai.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan
alat bantu yang telah dimodifikasi pada siswa-siswi kelas V di SD Negeri 2 Raja
Basa Kota Bandar Lampung dapat meningkat.