Abstract :
Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh
kontrol diri dan pola asuh orang tua terhadap etiket peserta didik di SMP PGRI 4
Transpram II Lampung Timur. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah
deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek pada penelitian ini adalah semua
peserta didik SMP PGRI 4 Transpram II Lampung Timur. Sampel dalam penelitian
ini berjumlah 108 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama
yaitu angket dan teknik penunjang yaitu wawancara. Teknik penghitungan data
menggunakan bantuan SPSS versi 25. Hasil pengolahan data pada penelitian ini,
diperoleh hasil bahwa terdapat pengaruh kontrol diri dan pola asuh orang tua terhadap
etiket peserta didik dengan persentase sebesar 77,5%. sehingga penelitian ini
menunjukkan bahwa kontrol diri dan pola asuh secara positif mempengaruhi etiket
peserta didik.
Kata kunci : kontrol diri, pola asuh, etiket