Abstract :
ABSTRACT
EFFECTIVENESS OF INTERPERSONAL COMMUNICATION
STUDENT TO PARENTS
FOR ACADEMIC ACHIEVEMENT OF WANDERER STUDENTS
(Study on Wanderer Students of Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan
Politeknik Negeri Lampung)
BY
ISLAMY JATNIKASARI
Academic achievement is a change in the behavior skills and the ability to grow
for sometime because of the learning situation of a person’s acquired effort.
Academic achievement is a indicators of the quality and quantity of knowledge
that has been mastered by someone. Parents are acting as a motivator and inovator
exclusively needed by wanderer students, because as a students they are needed
support to do process to get their academic achievements. Communication is
effective when there is a sense of trust, openess and mutual support between each
other. Because both sides are close to each other, like each other and
communication between them is a fun activities.
Formulation of the problem in this research is “how the effectiveness of
interpersonal communication between students to parents for academic
achievements wanderer students in Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan
Politeknik Negeri Lampung?â€. While the purpose of this research is was to
determine the interpersonal communication students to parents for academic
achievements for wanderer students. The type of this research used is descriptive
research by taking a sample of 52 people from Jurusan Budidaya Tanaman
Perkebunan Politeknik Negeri Lampung. While for the data analysis techniques in
this research is used statistical calculations by including data obtained have been
classified and tabulated in the form of quantitative than explained qualitatively.
The result of this research shoen that interpersonal communication parents not
have a significant effect on academic achievements wanderer students of Jurusan
Budidaya Tanaman Perkebunan Politeknik Negeri Lampung. This can be seen
from the response categories 10 (19,23%) respondents had a high’s response
categories for interpersonal communicatin and academic achievements. I0
ABSTRAK
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL
MAHASISWA KEPADA ORANGTUA
TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA MERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Merantau Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan
Politeknik Negeri Lampung)
OLEH
ISLAMY JATNIKASARI
Prestasi akademik merupakan perubahan dalam hal kecakapan tingkah laku
ataupun kemampuan yang dapat bertambah selama beberapa waktu karena adanya
situasi belajar, sebagai suatu bukti usaha yang diperoleh seseorang. Prestasi
akademik menjadi indikator kualitas dan kuantitas pengetahuan yang telah
dikuasai seseorang. Orangtua yang berperan sebagai motivator dan inovator
eksklusif sangat dibutuhkan mahasiswa yang tinggal merantau, karena sebagai
mahasiswa mereka membutuhkan dukungan mril maupun materiil dari
orangtuanya dalam menunjang prestasi akademiknya. Komunikasi yang efektif
ditandai dengan adanya rasa percaya, keterbukaan, sikap mendukung antara satu
sama lain, karena kedua belah pihak saling dekat, saling menyukai dan
komunikasi antara keduanya merupakan hal yang menyenangkan.
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “sebarapa besar efektivitas
komunikasi interpersonal mahasiswa kepada orangtua terhadap prestasi akademik
mahasiswa merantau Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan Politeknik Negeri
Lampung?â€. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas
komunikasi interpersonal mahasiswa kepada orangtua terhadap prestasi akademik
mahasiswa merantau. Tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif
dengan mengambil sampel mahasiswa merantau Jurusan Budidaya Tanaman
Perkebunan Politeknik Negeri Lampung yang berjumlah 52 orang. Sementara
teknik analisa digunakan dengan perhitungan statistik dengan memasukkan data
yang telah diklasifikasikan lalu ditabulasi dalam bentuk kualitatif, kemudian
dijelaskan secara kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal orangtua tidak
memiliki efek yang signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa merantau
Jurusan Budidaya Tanaman Perkebunan Politeknik Negeri Lampung angkatan
tahun 2010. Hal ini terlihat dari hasil kategori jawaban responden sebanyak 10
orang (19,23%) memiliki kategori jawaban yang tinggi terhadap komunikasi
interpersonal dan prestasi akademik. Sebanyak 10 orang (19,23%) responden
memiliki kategori jawaban yang rendah untuk komunikasi interpersonal, namun
memiliki kategori jawaban yang tinggi terhadap prestasi akademik. Hal ini
menunjukkan bahwa, dengan tinggi maupun rendah tingkat efektivitas
komunikasi interpersonal dengan orangtua, mahasiswa merantau Jurusan
Budidaya Tanaman Perkebunan Politeknik Negeri Lampung tetap memiliki
prestasi akademik yang tinggi.
Kata kunci : komunikasi interpersonal, prestasi akademik.