Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Nurhasanah, Nurhasanah
Ismarwati, Ismarwati
Subject
RJ Pediatrics
Datestamp
2017-11-20 06:58:36
Abstract :
Latar belakang:Masa kanak-kanak awal merupakan masa pemenuhan
aktivitas mandiri anak dengan pergerakannya. Hal ini didukung oleh
perkembangan motorik. Perkembangan motorik didukung oleh stimulasi yang
diberikan. Ibu memiliki peran yang besar dalam pemberian stimulasi. Oleh karena
itu diperlukan pengetahuan yang baik dalam pemberian stimulasi perkembangan
anak.
Tujuan: untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang
stimulasi dengan perkembangan motorik anak usia 1-3 tahun di Posyandu teratai I
Desa Bangunjiwo Tahun 2015.
Metode: survey analitik dengan pendekatan waktu cross sectional.Tehnik
pengambilan sampel menggunakanSampling jenuh. Alat yang digunakan adalah
kuisioner dan KPSP. Analisa data menggunakanChi Square.
Hasil penelitian: pengetahuan ibu tentang stimulasi baik sebanyak
24responden (50%), dan perkembangan motorik anak perkembangan motorik
sesuai dengan usia sebanyak 44anak (91,7%). Hasil uji analisis Chi Squaredengan
nilai sig (2-tailed) = 0.023-value(0.05). simpulan: terdapat hubungan yang
signifikan tingkat pengetahuan ibu tentang stimulasi dengan perkembangan
motorik anak usia 1-3 tahun