Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Askeb I pada Mahasiswa DIII Kebidanan Semester II AKBID Paguwarmas Cilacap
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Hartini, Tri
Mawarti, Retno
Mawarti, Retno
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2017-12-27 06:54:02
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif NHT terhadap hasil belajar Askeb I pada mahasiswa D III Kebidanan semester II Akbid Paguwarmas Cilacap. jenis penelitian adalah pra eksperiment dengan desain penelitian static group comparation. populasi sebanyak 94 mahasiswa, pengambilan sampel dengan cluster random sampling yaitu kelas A, 15 mahasiswa dan Kelas B, 15 mahasiswa. teknik pengambilan sampel secara probability sampling. data dianalisis dengan uji t-tes independent. hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar Askeb I baik pada kelompok eksperimen sebanyak 10 mahasiswa (66,7%), sedangkan kelompok kontrol sebanyak 4 mahasiswa (27,6%). kesimpulan: ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran kooperatif NHT terhadap hasil belajar Askeb I tentang tanda bahaya kehamilan tri semester III. Dalam pendidikan kebidanan metode pembeljaran kooperatif NHT dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif NHT terhadap hasil belajar Askeb I pada mahasiswa D III Kebidanan semester II Akbid Paguwarmas Cilacap. jenis penelitian adalah pra eksperiment dengan desain penelitian static group comparation. populasi sebanyak 94 mahasiswa, pengambilan sampel dengan cluster random sampling yaitu kelas A, 15 mahasiswa dan Kelas B, 15 mahasiswa. teknik pengambilan sampel secara probability sampling. data dianalisis dengan uji t-tes independent. hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar Askeb I baik pada kelompok eksperimen sebanyak 10 mahasiswa (66,7%), sedangkan kelompok kontrol sebanyak 4 mahasiswa (27,6%). kesimpulan: ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode pembelajaran kooperatif NHT terhadap hasil belajar Askeb I tentang tanda bahaya kehamilan tri semester III. Dalam pendidikan kebidanan metode pembeljaran kooperatif NHT dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
