Perbedaan Kebiasaan Belajar dan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang Tinggal di Asrama dan di Luar Asrama STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Mukarromah, Wulidzatul
Sobri, Hikmah
Sobri, Hikmah
Subject
BF Psychology
Datestamp
2017-12-29 03:21:16
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kebiasaan belajar dan prestasi belajar mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang tinggal di asrama dan diluar asrama Stikes Aisyiyah Yogyakarta. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa Sebagian besar mahasiswa di asrama memiliki kebiasaan belajar cukup baik 34 (85%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 31 (77,5%), sedangkan mahasiswa diluar asrama sebagian besar memiliki kebiasaan belajar cukup baik 33 (82,5%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 29 (72,5%). Hasil uji statistik dengan taraf kesalahan 5% (0,05) dan nilai signifikansi = 0,798.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kebiasaan belajar dan prestasi belajar mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler yang tinggal di asrama dan diluar asrama Stikes Aisyiyah Yogyakarta. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa Sebagian besar mahasiswa di asrama memiliki kebiasaan belajar cukup baik 34 (85%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 31 (77,5%), sedangkan mahasiswa diluar asrama sebagian besar memiliki kebiasaan belajar cukup baik 33 (82,5%) dengan prestasi belajar sangat memuaskan 29 (72,5%). Hasil uji statistik dengan taraf kesalahan 5% (0,05) dan nilai signifikansi = 0,798.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
