Gambaran Koping Stres remaja dengan Orang Tua Bercerai di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun 2010
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Mubarokah, Lailatul
Warsiti, Warsiti
Warsiti, Warsiti
Subject
BF Psychology
Datestamp
2017-12-29 03:06:43
Abstract :
Suatu perceraian memiliki pengaruh yang besar terhadap perubahan kelangsungan hidup pasangan suami istri terlebih anak-anak, apalagi jika si anak tersebut sedang mengalami masa peralihan dalam perkembangan fisik maupun sosial psikologis atau yang lebih dikenal dengan masa remaja, karena seperti diketahui kebutuhan anak remaja pada saat itu terhadap peran orang tua sangat diharapkan lebih dari sebelumnya. Perceraian orang tua merupakan salah satu stressor penyebab dari stress remaja. Seorang remaja yang mengalami stress dalam menghadapi masalah perceraian orang tuanya memerlukan kemampuan pribadi untuk mengurangi stress. Cara itu disebut dengan koping, koping yang digunakan remaja dalam menghadapi masalah perceraian orang tuanya yaitu dengan menggunakan koping berfokus pada masalah, dan koping berfokus pada emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang stress dan koping remaja dengan orang tua bercerai. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan phenomenology. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Teknik Indepth Interview. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak tiga orang. Analisa data dilakukan dengan teknik Collaizi. Hasil penelitian ini mengidentifikasikan empat tema yaitu sumber stres remaja , dampak stres remaja, koping yang digunakan untuk mengatasi masalah, dan kebutuhan akan dukungan sosial. Hasil penelitian menggambarkan stress pada remaja dengan orang tua bercerai dan penggunaan koping yang digunakan pada remaja dengan orang tua bercerai juga bervariasi. Bagi perawat jiwa diharapkan sebagai professional harus memiliki kemampuan interpersonal yang baik untuk mampu memahami keunikan individu dalam merespon masalah termasuk kemampuan untuk mengidentifikasi koping yang digunakan, sehingga perawat mampu memfasilitasi klien dalam tindakan selanjutnya.
Suatu perceraian memiliki pengaruh yang besar terhadap perubahan kelangsungan hidup pasangan suami istri terlebih anak-anak, apalagi jika si anak tersebut sedang mengalami masa peralihan dalam perkembangan fisik maupun sosial psikologis atau yang lebih dikenal dengan masa remaja, karena seperti diketahui kebutuhan anak remaja pada saat itu terhadap peran orang tua sangat diharapkan lebih dari sebelumnya. Perceraian orang tua merupakan salah satu stressor penyebab dari stress remaja. Seorang remaja yang mengalami stress dalam menghadapi masalah perceraian orang tuanya memerlukan kemampuan pribadi untuk mengurangi stress. Cara itu disebut dengan koping, koping yang digunakan remaja dalam menghadapi masalah perceraian orang tuanya yaitu dengan menggunakan koping berfokus pada masalah, dan koping berfokus pada emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang stress dan koping remaja dengan orang tua bercerai. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan phenomenology. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Teknik Indepth Interview. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak tiga orang. Analisa data dilakukan dengan teknik Collaizi. Hasil penelitian ini mengidentifikasikan empat tema yaitu sumber stres remaja , dampak stres remaja, koping yang digunakan untuk mengatasi masalah, dan kebutuhan akan dukungan sosial. Hasil penelitian menggambarkan stress pada remaja dengan orang tua bercerai dan penggunaan koping yang digunakan pada remaja dengan orang tua bercerai juga bervariasi. Bagi perawat jiwa diharapkan sebagai professional harus memiliki kemampuan interpersonal yang baik untuk mampu memahami keunikan individu dalam merespon masalah termasuk kemampuan untuk mengidentifikasi koping yang digunakan, sehingga perawat mampu memfasilitasi klien dalam tindakan selanjutnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
