Pengaruh Pelatihan Gosok Gigi terhadap Prektik Menjaga Kebersihan Gigi pada Anak Usia Prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Sudarty, Sudarty
Khusnal, Ery
Khusnal, Ery
Subject
RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Datestamp
2017-11-21 04:03:10
Abstract :
Latar Belakang : Perawatan gigi dan mulut sejak usia dini sangat menentukan kesehatan gigi dan mulut sampai akhir hayat. Perawatan gigi yang tidak adekuat menyebabkan masalah gigi dan mulut. Masalah gigi dapat menyebabkan anak malas beraktivitas dan menyebabkan penurunan selera makan yang berdampak pada kurangnya asupan gizi pada anak. Tujuan Penelitian : Diketahuinya pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan desain Quasi Experiment dengan rancangan Non-Equivalent Control Group. Sampel dalam penelitian ini adalah 36 anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Simple Random Sampling. Uji normalitas data menggunakan Shapiro-Wilk. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Uji Mann-Whitney U-Test didapatkan p value 0,013 dengan taraf signifikansi 0,05 (p<0,05). Simpulan : Ada pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Dari hasil analisis terhadap praktik menjaga kebersihan gigi sebelum perlakuan didapatkan hasil kategori baik 6 anak (33,3%). Sedangkan setelah perlakuan didapatkan hasil kategori baik 13 anak (72,2%). Saran : Diharapkan guru dapat mengajarkan gosok gigi kepada anak didiknya, atau pihak sekolah dapat bekerjasama dengan pihak puskesmas untuk menghidupkan kembali program usaha kesehatan gigi sekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul.
Latar Belakang : Perawatan gigi dan mulut sejak usia dini sangat menentukan kesehatan gigi dan mulut sampai akhir hayat. Perawatan gigi yang tidak adekuat menyebabkan masalah gigi dan mulut. Masalah gigi dapat menyebabkan anak malas beraktivitas dan menyebabkan penurunan selera makan yang berdampak pada kurangnya asupan gizi pada anak. Tujuan Penelitian : Diketahuinya pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan desain Quasi Experiment dengan rancangan Non-Equivalent Control Group. Sampel dalam penelitian ini adalah 36 anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Simple Random Sampling. Uji normalitas data menggunakan Shapiro-Wilk. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Uji Mann-Whitney U-Test didapatkan p value 0,013 dengan taraf signifikansi 0,05 (p<0,05). Simpulan : Ada pengaruh pelatihan gosok gigi terhadap praktik menjaga kebersihan gigi pada anak usia prasekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul. Dari hasil analisis terhadap praktik menjaga kebersihan gigi sebelum perlakuan didapatkan hasil kategori baik 6 anak (33,3%). Sedangkan setelah perlakuan didapatkan hasil kategori baik 13 anak (72,2%). Saran : Diharapkan guru dapat mengajarkan gosok gigi kepada anak didiknya, atau pihak sekolah dapat bekerjasama dengan pihak puskesmas untuk menghidupkan kembali program usaha kesehatan gigi sekolah di TK Pertiwi 55 Kasihan Bantul.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
