Pengaruh Pemberian Penyuluhan tentang Dismenorea terhadap Perilaku Penatalaksanaan Dismenorea pada Siswi Kelas X di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
VIDASMARA, Yeshinta Vepri
Asnindari, Lutfi Nurdian
Asnindari, Lutfi Nurdian
Subject
LB1603 Secondary Education. High schools
Datestamp
2018-01-02 06:32:01
Abstract :
Latar Belakang Penelitian : Masalah kesehatan wanita sangatlah rumit, salah satunya adalah tentang dismenorea. Problem yang sering dialami dan dirasakan serta berdampak negatif pada wanita adalah jika wanita tersebut tidak dapat mengatasinya dengan baik. Hal ini dikarenakan tingkat pengetahuan mereka tentang penatalaksanaan dismenorea masih kurang sehingga mereka tidak tahu pasti apa yang terjadi pada dirinya serta cara penatalaksanaannya yang seharusnya dilakukan. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui adanya pengaruh pemberian penyuluhan tentang dismenorea terhadap perilaku penatalaksanaan dismenorea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta tahun 2010. Metode Penelitian : Eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan pretespostes dengan kelompok kontrol (pretest-posttest with control group design). Pengambilan sample dilakukan secara non probability sampling dengan metode purposive sampling sejumlah 30 responden. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta pada bulan juni-juli 2010. Pengujian hipotesis dilakukan dengan rumus t-test independent. Hasil Penelitian : Hasil penelitian dengan menggunakan rumus t-test didapatkan nilai thitung sebesar 3,100 dengan p sebesar 0,003. Berdasarkan nilai p < 0,01, maka Ho ditolak sehingga disimpulkan ada pengaruh pemberian penyuluhan tentang dismenorea terhadap perilaku penatalaksanaan dismenorea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta tahun 2010. Saran Utama : Untuk siswi kelas X SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta agar dapat lebih meningkatkan dalam penatalaksanaan dismenorea baik penanganan maupun pencegahannya.
Latar Belakang Penelitian : Masalah kesehatan wanita sangatlah rumit, salah satunya adalah tentang dismenorea. Problem yang sering dialami dan dirasakan serta berdampak negatif pada wanita adalah jika wanita tersebut tidak dapat mengatasinya dengan baik. Hal ini dikarenakan tingkat pengetahuan mereka tentang penatalaksanaan dismenorea masih kurang sehingga mereka tidak tahu pasti apa yang terjadi pada dirinya serta cara penatalaksanaannya yang seharusnya dilakukan. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui adanya pengaruh pemberian penyuluhan tentang dismenorea terhadap perilaku penatalaksanaan dismenorea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta tahun 2010. Metode Penelitian : Eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan pretespostes dengan kelompok kontrol (pretest-posttest with control group design). Pengambilan sample dilakukan secara non probability sampling dengan metode purposive sampling sejumlah 30 responden. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta pada bulan juni-juli 2010. Pengujian hipotesis dilakukan dengan rumus t-test independent. Hasil Penelitian : Hasil penelitian dengan menggunakan rumus t-test didapatkan nilai thitung sebesar 3,100 dengan p sebesar 0,003. Berdasarkan nilai p < 0,01, maka Ho ditolak sehingga disimpulkan ada pengaruh pemberian penyuluhan tentang dismenorea terhadap perilaku penatalaksanaan dismenorea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta tahun 2010. Saran Utama : Untuk siswi kelas X SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta agar dapat lebih meningkatkan dalam penatalaksanaan dismenorea baik penanganan maupun pencegahannya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
