HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIALISASI PADA REMAJA DI SMK NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
ZAIN, Khaeriyana
Badi'ah, Atik
Badi'ah, Atik
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2017-12-18 03:04:32
Abstract :
INTISARI Latar Belakang: Survei KPAI terhadap 800 orang tua dari anak usia 10 sampai 18 tahun menunjukkan pola komunikasi orang tua yang buruk. Ditemukan bahwa 47,1% ayah dan 40,6% ibu hanya melakukan komunikasi dengan anak kurang dari satu jam per harinya, dan hanya 20% orang tua yang diketahui menanyakan perihal kehidupan sosial pada anaknya, 70% ibu dan 60% ayah di Indonesia paling banyak menanyakan seputar urusan perut dan sekolah. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan mencari hubungan pola komunikasi orang tua dengan perkembangan sosialisasi pada remaja di SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Menggunakan Systematic Random Sampling dengan 126 responden dan data yang diperoleh berupa pola komunikasi orang tua dan perkembangan sosialisasi remaja dari kuisioner. Uji statistik menggunakan Uji Kendall tau. Hasil Penelitian: Terdapat 79,4% remaja dengan pola komunikasi orang tua yang baik dan 97,6% remaja memiliki perkembangan sosialisasi baik. Nilai signifikansi diperoleh p=0,647 sehingga p>0,05. Simpulan dan Saran: Tidak ada hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan perkembangan sosialisasi pada remaja di SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta. Saran bagi orang tua remaja SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta untuk mengurangi bentuk-bentuk komunikasi authoritarian dengan tidak menyalahkan dan membanding-bandingkan anak.
INTISARI Latar Belakang: Survei KPAI terhadap 800 orang tua dari anak usia 10 sampai 18 tahun menunjukkan pola komunikasi orang tua yang buruk. Ditemukan bahwa 47,1% ayah dan 40,6% ibu hanya melakukan komunikasi dengan anak kurang dari satu jam per harinya, dan hanya 20% orang tua yang diketahui menanyakan perihal kehidupan sosial pada anaknya, 70% ibu dan 60% ayah di Indonesia paling banyak menanyakan seputar urusan perut dan sekolah. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan mencari hubungan pola komunikasi orang tua dengan perkembangan sosialisasi pada remaja di SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Menggunakan Systematic Random Sampling dengan 126 responden dan data yang diperoleh berupa pola komunikasi orang tua dan perkembangan sosialisasi remaja dari kuisioner. Uji statistik menggunakan Uji Kendall tau. Hasil Penelitian: Terdapat 79,4% remaja dengan pola komunikasi orang tua yang baik dan 97,6% remaja memiliki perkembangan sosialisasi baik. Nilai signifikansi diperoleh p=0,647 sehingga p>0,05. Simpulan dan Saran: Tidak ada hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan perkembangan sosialisasi pada remaja di SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta. Saran bagi orang tua remaja SMK Negeri 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta untuk mengurangi bentuk-bentuk komunikasi authoritarian dengan tidak menyalahkan dan membanding-bandingkan anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
