Hubungan Motivasi Diri dengan Kemampuan Empati Mahasiswa Profesi Ners Angkatan 2014 di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Habibie, Kevin Afwan
Sutejo, Sutejo
Sutejo, Sutejo
Subject
BF Psychology
Datestamp
2017-11-21 06:13:56
Abstract :
Latar Belakang : Kemampuan empati adalah penting bagi terbentuknya hubungan terapeutik antara pasien dengan perawat. Motivasi diri adalah salah satu kunci untuk meningkatkan kemampuan empati. Pelayanan keperawatan yang berempati harus dibentuk semenjak pendidikan profesi ners untuk mencapai tujuan global pelayanan keperawatan yang holistik. Tujuan : Mengetahui hubungan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta. Metode : Metode penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan waktu cross sectional . Responden penelitian terdiri dari 117 mahasiswa profesi ners STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta dan diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner dengan teknik uji kendall?s tau . Hasil : (1) Responden memiliki motivasi diri yang cukup adalah sebanyak 62,4%, (2) Responden yang memiliki kemampuan empati adalah sebanyak 66,7%, (3) Adanya hubungan positif yang signifikan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta. Analisis kendall?s tau menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi = 0,05 diperoleh nilai = 0,012 sehingga > 0,05. Simpulan : Ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta, mahasiswa profesi ners disarankan meningkatkan motivasi diri dan kemampuan empati dalam melayani pasien. Kata Kunci : empati, mahasiswa profesi ners, motivasi diri Kepustakaan : XX buku (xxx-xxx), x jurnal, x skripsi, x tesis Jumlah Halaman : xiv halaman, X halaman, X tabel, 2 gambar, 14 lampiran
Latar Belakang : Kemampuan empati adalah penting bagi terbentuknya hubungan terapeutik antara pasien dengan perawat. Motivasi diri adalah salah satu kunci untuk meningkatkan kemampuan empati. Pelayanan keperawatan yang berempati harus dibentuk semenjak pendidikan profesi ners untuk mencapai tujuan global pelayanan keperawatan yang holistik. Tujuan : Mengetahui hubungan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta. Metode : Metode penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan waktu cross sectional . Responden penelitian terdiri dari 117 mahasiswa profesi ners STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta dan diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner dengan teknik uji kendall?s tau . Hasil : (1) Responden memiliki motivasi diri yang cukup adalah sebanyak 62,4%, (2) Responden yang memiliki kemampuan empati adalah sebanyak 66,7%, (3) Adanya hubungan positif yang signifikan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta. Analisis kendall?s tau menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi = 0,05 diperoleh nilai = 0,012 sehingga > 0,05. Simpulan : Ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi diri dengan kemampuan empati pada mahasiswa profesi ners angkatan 2014 STIKES ?Aisyiyah Yogyakarta, mahasiswa profesi ners disarankan meningkatkan motivasi diri dan kemampuan empati dalam melayani pasien. Kata Kunci : empati, mahasiswa profesi ners, motivasi diri Kepustakaan : XX buku (xxx-xxx), x jurnal, x skripsi, x tesis Jumlah Halaman : xiv halaman, X halaman, X tabel, 2 gambar, 14 lampiran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
