Perilaku bully berhubungan dengan stres pada remaja: literature revew
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Feni Sabrina, 1810201101
Deasti Nurmaguphita, M.Kep.Sp.Kep.J
Sutejo, Sp.Kep., M.Kep.J
Deasti Nurmaguphita, M.Kep.Sp.Kep.J
Sutejo, Sp.Kep., M.Kep.J
Subject
BF Psychology
Datestamp
2023-07-20 07:56:03
Abstract :
Latar Belakang : Usia remaja merupakan puncak terjadinya perilaku bully. Hasil riset Programme for International Students Assessment (PISA) 2018 posisi Indonesia kelima tertinggi dari 78 negara sebagai negara yang paling banyak murid mengalaminya. Bullying bisa menjadi penyebab munculnya masalah sosial, oleh karena itu harus dilakukan upaya untuk mengidentifikasi tindakan ini. Tujuan : Menganalisis dan mengidentifikasi hubungan perilaku bully dengan stres pada remaja. Metode :Penelitian literature review dengan pendekatan systematic review. Sumber data artikel yang diambil dari Google Scholar dan Pubmed menggunakan aplikasi Publish or Perish. Menggunakan sistem PICOST. Kriteria inklusi : remaja yang berusia 12-19 tahun. Menggunakan naskah fulltext. Menggunakan bahasaIndonesia dan bahasa Inggris. Menggunakan jurnal terbitan tahun 2016 sampai 2022 dan sesuai dengan topik penelitian.. Artikel yang didapatkan sesuai dengan uji kelayakan JBI untuk di review terdapat lima artikel. Empat artikel berbahasa Indonesia dan satu artikel berbahasa Inggris. Hasil : Ada tiga jurnal yang menyatakan adanya hubungan perilaku bully dan tingkat stres pada remaja dan dua jurnal yang menyatakan ada hubungan perilaku bully dengan stres pada remaja tetapi dengan tingkat stres yang berbeda. Analisa dari kelima jurnal tersebut menunjukkan bahwa perilaku bully memiliki pengaruh yang berbeda antara tingkat stres pada remaja karena setiap individu mempunyai kemampuan koping stres yang berbeda. Simpulan : Terdapat hubungan antara perilaku bully dan stres pada remaja tetapi dengan tingkat stres yang berbeda
Latar Belakang : Usia remaja merupakan puncak terjadinya perilaku bully. Hasil riset Programme for International Students Assessment (PISA) 2018 posisi Indonesia kelima tertinggi dari 78 negara sebagai negara yang paling banyak murid mengalaminya. Bullying bisa menjadi penyebab munculnya masalah sosial, oleh karena itu harus dilakukan upaya untuk mengidentifikasi tindakan ini. Tujuan : Menganalisis dan mengidentifikasi hubungan perilaku bully dengan stres pada remaja. Metode :Penelitian literature review dengan pendekatan systematic review. Sumber data artikel yang diambil dari Google Scholar dan Pubmed menggunakan aplikasi Publish or Perish. Menggunakan sistem PICOST. Kriteria inklusi : remaja yang berusia 12-19 tahun. Menggunakan naskah fulltext. Menggunakan bahasaIndonesia dan bahasa Inggris. Menggunakan jurnal terbitan tahun 2016 sampai 2022 dan sesuai dengan topik penelitian.. Artikel yang didapatkan sesuai dengan uji kelayakan JBI untuk di review terdapat lima artikel. Empat artikel berbahasa Indonesia dan satu artikel berbahasa Inggris. Hasil : Ada tiga jurnal yang menyatakan adanya hubungan perilaku bully dan tingkat stres pada remaja dan dua jurnal yang menyatakan ada hubungan perilaku bully dengan stres pada remaja tetapi dengan tingkat stres yang berbeda. Analisa dari kelima jurnal tersebut menunjukkan bahwa perilaku bully memiliki pengaruh yang berbeda antara tingkat stres pada remaja karena setiap individu mempunyai kemampuan koping stres yang berbeda. Simpulan : Terdapat hubungan antara perilaku bully dan stres pada remaja tetapi dengan tingkat stres yang berbeda
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
