Kelekatan pada santriwati di pondok pesantren
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Mutiara Alyaturrahma Widya, 1910801010
Tri Winarsih, S. Psi., M. Psi., Psikolog
Komarudin, S.Psi., M.Psi., Psikolog
Tri Winarsih, S. Psi., M. Psi., Psikolog
Komarudin, S.Psi., M.Psi., Psikolog
Subject
BF Psychology
Datestamp
2023-10-30 07:41:58
Abstract :
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang menyediakan pondok sebagai tempat tinggal dan tempat belajar santri. Di pondok pesantren santri mengalami transisi kehidupannya dari yang sebelumnya selalu bersama orang tua hingga harus berpisah dengan orang tua memasuki lingkungan baru tanpa bantuan orangtua, sehingga santri membutuhkan figure yang dapat mendukung perkembangan santri di pondok pesantren. Maka dari itu dilakukannya penelitian ini untuk mendeskripsikan kelekatan santri saat berada di pondok pesantren. Kelekatan adalah tingkah laku yang dimiliki manusia, seperti kecenderungan ingin mencari kedekatan dengan orang lain dan mencari kepuasan antara anak dan figure lekatnya, seperti orang tua, sahabat, pengasuh, guru, dan sebagainya. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomonologi. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah purposive sampling yaitu mencari informan dan subjek yang sudah di tentukan oleh peneliti dengan karakteristik santriwati yang tidak berdomisili Yogyakarta, Santriwati yang baru memasuki pondok kurang dari 1 tahun, Santriwati yang memasuki remaja awal, dan memiliki orangtua lengkap. Menggunakan metode penelitian observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelekatan santriwati di pondok pesantren terhadap 2 subjek ini adalah kelekatan aman. Karena kedua subjek memiliki kelekatan yang baik dengan orang tua saat di rumah, memiliki kelekatan yang baik dengan figure lekat penggantinya seperti musyrifah, teman sebaya dan kakak kelas, sehingga memunculkan rasa aman, personality yang baik mudah bergaul cepat menyesuaikan diri dengan lingkungan baru sehingga memudahkan santri mengikuti kegiatan di pondok pesantren.
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang menyediakan pondok sebagai tempat tinggal dan tempat belajar santri. Di pondok pesantren santri mengalami transisi kehidupannya dari yang sebelumnya selalu bersama orang tua hingga harus berpisah dengan orang tua memasuki lingkungan baru tanpa bantuan orangtua, sehingga santri membutuhkan figure yang dapat mendukung perkembangan santri di pondok pesantren. Maka dari itu dilakukannya penelitian ini untuk mendeskripsikan kelekatan santri saat berada di pondok pesantren. Kelekatan adalah tingkah laku yang dimiliki manusia, seperti kecenderungan ingin mencari kedekatan dengan orang lain dan mencari kepuasan antara anak dan figure lekatnya, seperti orang tua, sahabat, pengasuh, guru, dan sebagainya. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomonologi. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah purposive sampling yaitu mencari informan dan subjek yang sudah di tentukan oleh peneliti dengan karakteristik santriwati yang tidak berdomisili Yogyakarta, Santriwati yang baru memasuki pondok kurang dari 1 tahun, Santriwati yang memasuki remaja awal, dan memiliki orangtua lengkap. Menggunakan metode penelitian observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelekatan santriwati di pondok pesantren terhadap 2 subjek ini adalah kelekatan aman. Karena kedua subjek memiliki kelekatan yang baik dengan orang tua saat di rumah, memiliki kelekatan yang baik dengan figure lekat penggantinya seperti musyrifah, teman sebaya dan kakak kelas, sehingga memunculkan rasa aman, personality yang baik mudah bergaul cepat menyesuaikan diri dengan lingkungan baru sehingga memudahkan santri mengikuti kegiatan di pondok pesantren.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
