Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Prika Mella Dewanti, 1911604003
Muhaji, S.Kep., Ners., M.Si., M.Tr.Kep
Joko Murdiyanto, Sp.An.MPH
Subject
LB2300 Higher Education
Datestamp
2023-10-31 02:40:49
Abstract :
Latar belakang: Hasil pembelajaran yaitu suatu perolehan nilai yang di dapatkan
setelah mahasiswa mengikuti kegiatan pembelajaran dengan rentang waktu
tertentu. Hasil pembelajaran dapat menjadi tolak ukur kemampuan untuk
memperoleh tujuan belajar. Faktor yang mempengaruhi hasil pembelajaran
terbagi atas faktor internal yang berasal dari dalam diri mahasiswa dan faktor
eksternal yang berasal dari luar diri mahasiswa seperti keluarga, lingkungan dan
perguruan tinggi. Pada penelitian ini faktor eksternal yang di maksud yaitu sistem
pembelajaran online.
Tujuan: Untuk menjelaskan Pengaruh Sistem Pembelajaran Online di Era
Covid-19 Terhadap Hasil Pembelajaran Praktik Klinik Dasar Mahasiswa D4
Keperawatan Anestesiologi Angkatan 2020 Universitas ?Aisyiyah Yogyakarta.
Metode penelitian: Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis
korelasional. Jumlah sampel yaitu 59 mahasiswa. Teknik pengambilan data
kuesioner melalui google form dan dokumentasi berupa nilai akhir hasil
pembelajaran praktik klinik dasar mahasiswa keperawatan anestesiologi
Universitas ?Aisyiyah Yogyakarta angkatan 2020. Teknik analisa data
menggunakan uji deskripsi variabel penelitian, uji asusmsi klasik, analisis regresi
linier sederhana, dan uji hipotesis secara parsial.
Hasil: Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada
sistem pembelajaran online terhadap hasil pembelajaran sebesar 0,000 < 0,05
maka Ha diterima dan Ho ditolak, ini berarti bahwa faktor ekternal memiliki
pengaruh yang penting dalam meningkatkan hasil pembelajaran.
Simpulan: Mahasiswa perlu mengoptimalkan belajarnya supaya mendapatkan
hasil yang maksimal.
Saran: Berikutnya Universitas ?Aisyiyah Yogyakarta bisa memberlakukan sistem
pembelajaran online untuk kedepannya dan dapat memantau mahasiswa pada saat
proses pembelajaran berlangsung.