Pengaruh Pendidikan Kesehatan Mencuci Tangan terhadap Perilaku Mencuci Tangan pada Anak di SD Muhammadiyah Wirobrajan III
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Ningsih, Santi Septian
Isnaeni, Yuli
Isnaeni, Yuli
Subject
RJ Pediatrics
Datestamp
2017-12-04 05:25:15
Abstract :
INTISARI Latar Belakang :Perilaku mencuci tangan adalah langkah penting dalam memahami dan meningkatkan kesehatan secara keseluruhan khususnya dalam mengontrol penyebaran mikroorganisme dan mencegah perkembangan infeksi. Perilaku mencuci tangan pada anak-anak dapat mengurangi kejadian diare sampai 53% dan mengurangi timbulnya cacingan sampai 43%.Pendidikan mencuci tangan dengan teknik demonstrasi adalah metode yang efektif dalam meningkatkan praktek mencuci tangan yang benar di kalangan anak sekolah dasar. Tujuan :Penelitian ini mengidentifikasi pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku mencuci tangan pada anak di SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Metode :Metode pre-eksperimen dengan rancangan one group pretest- posttest design digunakan dalam penelitian ini.Responden penelitian terdiri dari 38 anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III dan diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling.Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan teknik uji Wilcoxon. Hasil :Sebagian besar anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III diketahui memiliki perilaku mencuci tangan yang kurang,sebagian besar anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III diketahui memiliki perilaku mencuci tangan yang cukup, analisis Wilcoxon menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi diperoleh nilai sehingga . Simpulan :Ada pengaruh signifikanpendidikan kesehatan mencuci tangan terhadap perilaku mencuci tangan pada anak di SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Saran : Pihak SD Muhammadiyah Wirobrajan III disarankan untuk meningkatkan fasilitas mencuci tangan dengan menyediakan sabun cair dan tissue kering. Kata kunci :pendidikan kesehatan, perilaku mencuci tangan Kepustakaan :18 buku (2002-2011), 11 artikel internet, 3 tesis, 7 jurnal Jumlah halaman:xiv, 62 halaman,12 tabel, 3 gambar, 14 lampiran
INTISARI Latar Belakang :Perilaku mencuci tangan adalah langkah penting dalam memahami dan meningkatkan kesehatan secara keseluruhan khususnya dalam mengontrol penyebaran mikroorganisme dan mencegah perkembangan infeksi. Perilaku mencuci tangan pada anak-anak dapat mengurangi kejadian diare sampai 53% dan mengurangi timbulnya cacingan sampai 43%.Pendidikan mencuci tangan dengan teknik demonstrasi adalah metode yang efektif dalam meningkatkan praktek mencuci tangan yang benar di kalangan anak sekolah dasar. Tujuan :Penelitian ini mengidentifikasi pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku mencuci tangan pada anak di SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Metode :Metode pre-eksperimen dengan rancangan one group pretest- posttest design digunakan dalam penelitian ini.Responden penelitian terdiri dari 38 anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III dan diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling.Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan teknik uji Wilcoxon. Hasil :Sebagian besar anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III diketahui memiliki perilaku mencuci tangan yang kurang,sebagian besar anak kelas V di SD Muhammadiyah Wirobrajan III diketahui memiliki perilaku mencuci tangan yang cukup, analisis Wilcoxon menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi diperoleh nilai sehingga . Simpulan :Ada pengaruh signifikanpendidikan kesehatan mencuci tangan terhadap perilaku mencuci tangan pada anak di SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Saran : Pihak SD Muhammadiyah Wirobrajan III disarankan untuk meningkatkan fasilitas mencuci tangan dengan menyediakan sabun cair dan tissue kering. Kata kunci :pendidikan kesehatan, perilaku mencuci tangan Kepustakaan :18 buku (2002-2011), 11 artikel internet, 3 tesis, 7 jurnal Jumlah halaman:xiv, 62 halaman,12 tabel, 3 gambar, 14 lampiran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
