Abstract :
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah soft skill, pendidikan
karakter, dan pembelajaran kewirausahaan berpengaruh terhadap pembentukan
karakter kewirausahaan di pondok pesantren ISC Aswaja Lintang Songo
Piyungan Bantul. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif.
Populasi dalam penelitian ini adalah santri pondok pesantren ISC Aswaja Lintang
Songo Piyungan Bantul yang berjumlah 66 santri, karena populasi <100 maka
peneliti mengambil seluruh jumlah populasi menjadi sampel. Pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan metode angket (kuesioner) dan wawancara.
Teknik analisis data menggunakan Uji Hipotesis, Uji hipotesis yang digunakan
dalam penelitian ini ada 4, yaitu: Uji Koefisien Determinasi (
), Uji F, uji t, dan
Analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian dari pengujian tersebut yaitu,
Koefisien regresi X1 bernilai positif sebesar 0.028 mengindikasikan bahwa soft
skill berpengaruh positif terhadap pembentukan karakter kewirausahaan,
walaupun pengaruhnya tidak signifikan (tidak nyata), Koefisien regresi X2
bernilai positif sebesar 0.250 mengindikasikan bahwa pendidikan karakter
berpengaruh positif terhadap pembentukan karakter kewirausahaan, Koefisien
regresi X3 bernilai positif sebesar 0.082 mengindikasikan bahwa pembelajaran
kewirausahaan berpengaruh positif terhadap pembentukan karakter
kewirausahaan, walaupun pengaruhnya tidak signifikan (tidak nyata).
Kata kunci: Soft Skill, Pendidikan Karakter, Pembelajaran Kewirausahaan,
Pembentukan Karakter Kewirausahaan.
xvi