METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN
DI MADRASAH TAHFIDZ PUTRI ANAK (MTPA) PONDOK PESANTREN
AL-MUNAWWIR KOMPLEK Q KRAPYAK YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
SANGADAH, ERNI
Subject
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Datestamp
2020-06-12 10:50:46
Abstract :
Fokus masalah skripsi ini diarahkan pada studi tentang Metode Menghafal Al-Qur?an Di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta tahun Ajaran 2018-2019. Adapun rumusan masalah yang dibahas adalah: 1) Bagaimana hafalan Al-Qur?an santri di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?, 2) Apa saja metode yang digunakan santri dalam menghafal Al-Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?, 3) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan metode menghafal Al-Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah kualitatif. Data diperoleh melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode analisis deskritif. Dari penelitian yang dilakukan oleh penulis didapatkan bahwa Metode Menghafal Al- Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta yaitu dilakukan dengan 4 Metode: 1) Metode Talaqqi, 2) Metode Sima?i. 3) Metode Takror, 4) Metode Muroja?ah. Solusi untuk menghadapi problematika dalam penggunaan metode menghafal yang sudah diterapkan di Madrasah Tahfidz Putri (MTPA) dalam menghafal Al-Qur?an antara lain: 1) Para Santri sangat ditekankan untuk mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, 2) santri program tahfidz diberikan pendampingan dalam menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapinya dalam proses pembelajaran dan menghafalnya, 3) Para Santri Madrasah Tahfidz Putri Anak dibiasakan selalu nderes sebelum melakukan setoran ke ustadzah, agar hafalan mereka lancar. Kata kunci (keyword): Metode, Menghafal Al-Qur?an, Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA).
Fokus masalah skripsi ini diarahkan pada studi tentang Metode Menghafal Al-Qur?an Di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta tahun Ajaran 2018-2019. Adapun rumusan masalah yang dibahas adalah: 1) Bagaimana hafalan Al-Qur?an santri di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?, 2) Apa saja metode yang digunakan santri dalam menghafal Al-Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?, 3) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan metode menghafal Al-Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta?. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah kualitatif. Data diperoleh melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode analisis deskritif. Dari penelitian yang dilakukan oleh penulis didapatkan bahwa Metode Menghafal Al- Qur?an di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta yaitu dilakukan dengan 4 Metode: 1) Metode Talaqqi, 2) Metode Sima?i. 3) Metode Takror, 4) Metode Muroja?ah. Solusi untuk menghadapi problematika dalam penggunaan metode menghafal yang sudah diterapkan di Madrasah Tahfidz Putri (MTPA) dalam menghafal Al-Qur?an antara lain: 1) Para Santri sangat ditekankan untuk mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, 2) santri program tahfidz diberikan pendampingan dalam menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapinya dalam proses pembelajaran dan menghafalnya, 3) Para Santri Madrasah Tahfidz Putri Anak dibiasakan selalu nderes sebelum melakukan setoran ke ustadzah, agar hafalan mereka lancar. Kata kunci (keyword): Metode, Menghafal Al-Qur?an, Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
