PERAN DAN USAHA GURU PAI DALAM MENCEGAH DAN
MENGATASI KENAKALAN SISWA KELAS BAKAT ISTIMEWA
OLAHRAGA (KBIO) DI SMA NEGERI 1 SEWON BANTUL
YOGYAKRTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
FIRDAUS, MUHAMMAD
Subject
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Datestamp
2020-06-13 06:50:13
Abstract :
Muhammad Firdaus: Peran dan usaha guru PAI dalam mencegah dan mengatasi kenakalan siswa kelas bakat istimewa olahraga (KBIO) di SMA Negeri 1 Sewon Bantul Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Alma Ata Yogyakarta. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab siswa KBIO SMA Negeri 1 Sewon Bantul melakukan kenakalan, mengetahui peran dan usaha guru PAI di SMA Negeri 1 Sewon Bantul dalam mencegah dan mengatasi kenakalan siswa KBIO, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peran dan usaha guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa KBIO di SMA Negeri 1 Sewon Bantul. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Dengan mengambil latar SMA Negeri 1 Sewon Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan data dilakukan dengan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan memeberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari makna itu ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1) penyebab terjadinya kenakalan siswa di SMA Negeri 1 Sewon adalah disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internalnya adalah kebanyakan siswa kehilangan kepercayaan diri disebabkan oleh faktor cacat secara biologis, pembawaan diri negatif yang megarah pada perbuatan nakal dan tidak memiliki hobi yang sehat. Faktor eksternalnya adalah broken home, faktor lingkungan pergaulan, faktor lingkungan masyarakat. 2) peran guru PAI di SMA Negeri 1 Sewon adalah sebagai berikut; Guru sebagai motivator, Guru sebagai figur teladan, Guru sebagai transformator, Guru sebagai seorang pemimpin. Kiat-kiat yang dilakukan guru PAI adalah; tindakan preventif, tindakan represif, tindakan kuratif dan rehabilitasi. 3) faktor yang mendukung adalah; adanya penanaman nilai-nilai ajaran Islam secara mendalam, adanya kerjasama antara guru PAI dengan guru-guru lainnya, kepala sekolah serta staf dan karyawan, adanya fasilitas dan wadah menyalurkan bakat. Kata kunci (keywords): Peran dan Usaha Guru PAI Dalam Mencegah dan Megatasi Kenakalan Siswa
Muhammad Firdaus: Peran dan usaha guru PAI dalam mencegah dan mengatasi kenakalan siswa kelas bakat istimewa olahraga (KBIO) di SMA Negeri 1 Sewon Bantul Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Alma Ata Yogyakarta. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab siswa KBIO SMA Negeri 1 Sewon Bantul melakukan kenakalan, mengetahui peran dan usaha guru PAI di SMA Negeri 1 Sewon Bantul dalam mencegah dan mengatasi kenakalan siswa KBIO, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peran dan usaha guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa KBIO di SMA Negeri 1 Sewon Bantul. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Dengan mengambil latar SMA Negeri 1 Sewon Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan data dilakukan dengan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan memeberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari makna itu ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1) penyebab terjadinya kenakalan siswa di SMA Negeri 1 Sewon adalah disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internalnya adalah kebanyakan siswa kehilangan kepercayaan diri disebabkan oleh faktor cacat secara biologis, pembawaan diri negatif yang megarah pada perbuatan nakal dan tidak memiliki hobi yang sehat. Faktor eksternalnya adalah broken home, faktor lingkungan pergaulan, faktor lingkungan masyarakat. 2) peran guru PAI di SMA Negeri 1 Sewon adalah sebagai berikut; Guru sebagai motivator, Guru sebagai figur teladan, Guru sebagai transformator, Guru sebagai seorang pemimpin. Kiat-kiat yang dilakukan guru PAI adalah; tindakan preventif, tindakan represif, tindakan kuratif dan rehabilitasi. 3) faktor yang mendukung adalah; adanya penanaman nilai-nilai ajaran Islam secara mendalam, adanya kerjasama antara guru PAI dengan guru-guru lainnya, kepala sekolah serta staf dan karyawan, adanya fasilitas dan wadah menyalurkan bakat. Kata kunci (keywords): Peran dan Usaha Guru PAI Dalam Mencegah dan Megatasi Kenakalan Siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
