EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT
PENGETAHUAN TENTANG HIV/AIDS PADA SISWA KELAS XI IPA
DAN IPS DI SMAN 10 YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
SETIAWAN, PUGUH
Subject
ILMU KEPERAWATAN
Datestamp
2020-06-15 07:06:21
Abstract :
Latar Belakang : HIV/AIDS merupakan virus yang berbahaya bagi manusia. Salah satu yang rawan terserang HIV/AIDS adalah remaja dengan umur 15-17 tahun. Sehingga pentingnya pendidikan kesehatan pada remaja dapat meningkatkan pengetahuan terhadap AIDS sehingga resiko penularan HIV dimasa mendatang dapat diminimalkan. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan HIV/AIDS pada siswa kelas XI IPA dan IPS di SMAN 10 Yogyakarta. Metode : Penelitian ini menggunakan jenis pra experiment untuk menguji efektifitas metode pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan HIV/AIDS.Rancangan yang digunakan adalah rancangan one group pretest-posttest. Tempat penelitian yang digunakan adalah SMAN 10 Yogyakarta dengan jumlah populasi 150 dan sampel yang digunakan merupakan kelas XI IPA dan IPS sebanyak 108 responden. Hasil : Berdasarkan uji statistik Z test didapatkan hasil dari rata-rata sebelum diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS sebesar 36,379 dengan standar deviasi 3,322 dan mengalami peningkatan menjadi 41,490 dengan standar deviasi 2,511 setelah diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS. Terdapat perbedaan yang bermakna tingkat pengetahuan siswa kelas XI sebelum dan setelah diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS, hasil ini dibuktikan dari p-value sebesar 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan : Pendidikan Kesehatan HIV/AIDS yang diberikan efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas XI IPA dan IPS di SMAN 10 Yogyakarta. Kata Kunci : HIV/AIDS, Pendidikan Kesehatan, dan Tingkat Pengetahuan HIV/AIDS.
Latar Belakang : HIV/AIDS merupakan virus yang berbahaya bagi manusia. Salah satu yang rawan terserang HIV/AIDS adalah remaja dengan umur 15-17 tahun. Sehingga pentingnya pendidikan kesehatan pada remaja dapat meningkatkan pengetahuan terhadap AIDS sehingga resiko penularan HIV dimasa mendatang dapat diminimalkan. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan HIV/AIDS pada siswa kelas XI IPA dan IPS di SMAN 10 Yogyakarta. Metode : Penelitian ini menggunakan jenis pra experiment untuk menguji efektifitas metode pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan HIV/AIDS.Rancangan yang digunakan adalah rancangan one group pretest-posttest. Tempat penelitian yang digunakan adalah SMAN 10 Yogyakarta dengan jumlah populasi 150 dan sampel yang digunakan merupakan kelas XI IPA dan IPS sebanyak 108 responden. Hasil : Berdasarkan uji statistik Z test didapatkan hasil dari rata-rata sebelum diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS sebesar 36,379 dengan standar deviasi 3,322 dan mengalami peningkatan menjadi 41,490 dengan standar deviasi 2,511 setelah diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS. Terdapat perbedaan yang bermakna tingkat pengetahuan siswa kelas XI sebelum dan setelah diberikan pendidikan kesehatan HIV/AIDS, hasil ini dibuktikan dari p-value sebesar 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan : Pendidikan Kesehatan HIV/AIDS yang diberikan efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas XI IPA dan IPS di SMAN 10 Yogyakarta. Kata Kunci : HIV/AIDS, Pendidikan Kesehatan, dan Tingkat Pengetahuan HIV/AIDS.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
