HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI UNTUK
MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR PRODI
KEPERAWATAN DI KECAMATAN KASIHAN KABUPATEN BANTUL
YOGYAKARTA TAHUN 2016
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
KAUNAR, SRI KURNIANTI
Subject
ILMU KEPERAWATAN
Datestamp
2020-06-16 03:08:23
Abstract :
Skripsi dapat menjadikan mahasiswa stres, takut, frustasi dan bunuh diri. Banyak mahasiswa menyerahkan pembuatan skripsi kepada orang lain semacam biro jasa pembuatan skripsi, atau mencari skripsi orang lain untuk ditiru. Mahasiswa tingkat akhir sering kehilangan motivasi dalam mengerjakan skripsi karena kurangnya dukungan keluarga maupun ada yang tidak mampu untuk memotivasi diri sendirI. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan motivasi untuk menyelesaikan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir prodi keperawatan di Kecamatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir prodi keperawatan di Kecamatan Kasihan, Bantul, yang berjumlah 212 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling atau rancangan acak sederhana didapatkan 139 responden. Data penelitian dianalisis menggunakan uji statistik Kendall?s Tau. Hasil penelitian didapatkan bahwa mahasiswa dengan tingkat dukungan keluarga sedang dan motivasi sedang sebanyak 1 orang (0,7%), mahasiswa dengan tingkat dukungan keluarga sedang dan tingkat motivasi tinggi sebanyak 37 orang (26,6%), sedangkan mahasiswa dengan dukungan keluarga tinggi dan motivasinya sedang sebanyak 2 orang (1,4%), mahasiswa dengan dukungan keluarga tinggi dan motivasi tinggi sebanyak 99 orang (71,2). Hasil nilai p value 0.814 (p > 0,05) sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan motivasi mahasiswa untuk menyelesaikan skripsi di Kecamatan Kasihan, Bantul. Oleh karena itu untuk meningkatkan angka ketepatan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi diperlukan penelitian lebih lanjut tentang faktor yang mempengaruhi motivasi mahasiswa untuk menyelesaikan skripsi. Kata Kunci: Dukungan Keluarga, Motivasi
Skripsi dapat menjadikan mahasiswa stres, takut, frustasi dan bunuh diri. Banyak mahasiswa menyerahkan pembuatan skripsi kepada orang lain semacam biro jasa pembuatan skripsi, atau mencari skripsi orang lain untuk ditiru. Mahasiswa tingkat akhir sering kehilangan motivasi dalam mengerjakan skripsi karena kurangnya dukungan keluarga maupun ada yang tidak mampu untuk memotivasi diri sendirI. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan motivasi untuk menyelesaikan skripsi pada mahasiswa tingkat akhir prodi keperawatan di Kecamatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir prodi keperawatan di Kecamatan Kasihan, Bantul, yang berjumlah 212 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling atau rancangan acak sederhana didapatkan 139 responden. Data penelitian dianalisis menggunakan uji statistik Kendall?s Tau. Hasil penelitian didapatkan bahwa mahasiswa dengan tingkat dukungan keluarga sedang dan motivasi sedang sebanyak 1 orang (0,7%), mahasiswa dengan tingkat dukungan keluarga sedang dan tingkat motivasi tinggi sebanyak 37 orang (26,6%), sedangkan mahasiswa dengan dukungan keluarga tinggi dan motivasinya sedang sebanyak 2 orang (1,4%), mahasiswa dengan dukungan keluarga tinggi dan motivasi tinggi sebanyak 99 orang (71,2). Hasil nilai p value 0.814 (p > 0,05) sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan motivasi mahasiswa untuk menyelesaikan skripsi di Kecamatan Kasihan, Bantul. Oleh karena itu untuk meningkatkan angka ketepatan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi diperlukan penelitian lebih lanjut tentang faktor yang mempengaruhi motivasi mahasiswa untuk menyelesaikan skripsi. Kata Kunci: Dukungan Keluarga, Motivasi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
