PENGARUH KEIKUTSERTAAN ORGANISASI ROHANI ISLAM (ROHIS)
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS
XI SMA N 1 SEWON BANTUL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
MASTUR, ANWAR HARYANTO
Subject
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Datestamp
2020-06-16 03:37:16
Abstract :
ABSTRAK Mastur Anwar Haryanto: penelitian tentang ?Pengaruh Keikutsertaan Organisasi Rohani Islam Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas XI SMA N 1 Sewon Bantul. Adapun tujuan penelitian ini adalah mencari ada atau tidak pengaruh keikursertaan organisasi rohis terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data terhadap 37 responden mengenai Pengaruh keikutsertaan organisasi rohani Islam (Rohis) terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa kelas XI SMA N 1 Sewon Bantul memberikan beberapa kesimpulan sebagai berikut : dari hasil uji T keikutsertaan organisasi rohis mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran PAI dapat dilihat dari nilai thitung > ttabel yaitu 3,639 > 2,030 yang dapat diartikan bahwa keikutsertaan organisasi rohis berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI. Berdasarkan hasil pengolahan data menggunakan software SPSS 16.0 didapatkan persamaan regresi linier sederhana sebagai berikut : Y = 73,987 + 0,173X. Koefisien determinasi (R square) didapat hasil 0,274 yaitu 27,4% yang berarti sumbangan pengaruh keikutsertaan organisasi rohis terhadap preastasi belajar mata pelajaran PAI adalah sebesar 27,4%, sedangkan sisanya 72,6% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Kata Kunci : Keikutsertaan Organisasi Rohis, Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI
ABSTRAK Mastur Anwar Haryanto: penelitian tentang ?Pengaruh Keikutsertaan Organisasi Rohani Islam Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas XI SMA N 1 Sewon Bantul. Adapun tujuan penelitian ini adalah mencari ada atau tidak pengaruh keikursertaan organisasi rohis terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data terhadap 37 responden mengenai Pengaruh keikutsertaan organisasi rohani Islam (Rohis) terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa kelas XI SMA N 1 Sewon Bantul memberikan beberapa kesimpulan sebagai berikut : dari hasil uji T keikutsertaan organisasi rohis mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran PAI dapat dilihat dari nilai thitung > ttabel yaitu 3,639 > 2,030 yang dapat diartikan bahwa keikutsertaan organisasi rohis berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI. Berdasarkan hasil pengolahan data menggunakan software SPSS 16.0 didapatkan persamaan regresi linier sederhana sebagai berikut : Y = 73,987 + 0,173X. Koefisien determinasi (R square) didapat hasil 0,274 yaitu 27,4% yang berarti sumbangan pengaruh keikutsertaan organisasi rohis terhadap preastasi belajar mata pelajaran PAI adalah sebesar 27,4%, sedangkan sisanya 72,6% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Kata Kunci : Keikutsertaan Organisasi Rohis, Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
