HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MP-ASI DENGAN
PRAKTIK PEMBERIAN MP-ASI PADA BADUTA DI PUSKESMAS SEDAYU
II BANTUL YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
ASMIRAH, ASMIRAH
Subject
ILMU KEPERAWATAN
Datestamp
2020-06-17 07:56:27
Abstract :
Latar Belakang : Menginjak usia 6 bulan, bayi mulai diperkenalkan pada makanan yang dinamakan MP-ASI. Inilah makanan bayi kedua yang menyertai pemberian ASI.Pemberian MPASI kepada bayi harus diperhatikan mengingat organ pencernaan bayi belum sempurna seperti orang dewasa. Jika salah memberikan pengenalan makanan bayi ini dapat menimbulkan gangguan pencernaan pada bayi seperti terjadinya sambelit atau malah terjadinya perut kembung. Memberikan MP-ASI sebaiknya secara bertahap, baik dilihat dari jenis makanannya, dan jumlah harus disesuaikan dengan kesiapan bayi dalam menerima makanan.Dari sisi tekstur makanan, awalnya bayi harus diberi makanan semi padat, sedangkan makanan padat diberikan ketika bayi sudah mulai tumbuh giginya.Porsi makanan juga berangsur mulai dari satu sendok hingga berangsur-angsur bertambah sesuai porsi bayi Tujuan Penelitian : mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang mp-asi ibu dengan praktik pemberian MP-ASI pada baduta di Puskesmas sedayu II Bantul Yogyakarta Metode Penelitian : Desain penelitian digunakan adalah kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang datanya berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik. Rancangan penelitian ini menggunakan cross sectional. Hasil : Analisis Univariat bahwa karakteristik responden berdasarkan tingkat pengetahuan tentang MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, sebagian besar adalah responden adalah termasuk kategori sedang yaitu sebanyak 37 responden (43,0%). menyatakan bahwa ada hubungan tingkat pengetahuan dengan praktik pemberian MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, dengan nilai significancy pada hasil menunjukan (p = 0,000 < 0,05). Kesimpulan : Ada hubungan tingkat pengetahuan dengan praktik pemberian MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, dengan nilai (p < 0,05) Signifikansi. Kata kunci : (Tingkat Pengetahuan dan Praktik MP-ASI)
Latar Belakang : Menginjak usia 6 bulan, bayi mulai diperkenalkan pada makanan yang dinamakan MP-ASI. Inilah makanan bayi kedua yang menyertai pemberian ASI.Pemberian MPASI kepada bayi harus diperhatikan mengingat organ pencernaan bayi belum sempurna seperti orang dewasa. Jika salah memberikan pengenalan makanan bayi ini dapat menimbulkan gangguan pencernaan pada bayi seperti terjadinya sambelit atau malah terjadinya perut kembung. Memberikan MP-ASI sebaiknya secara bertahap, baik dilihat dari jenis makanannya, dan jumlah harus disesuaikan dengan kesiapan bayi dalam menerima makanan.Dari sisi tekstur makanan, awalnya bayi harus diberi makanan semi padat, sedangkan makanan padat diberikan ketika bayi sudah mulai tumbuh giginya.Porsi makanan juga berangsur mulai dari satu sendok hingga berangsur-angsur bertambah sesuai porsi bayi Tujuan Penelitian : mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang mp-asi ibu dengan praktik pemberian MP-ASI pada baduta di Puskesmas sedayu II Bantul Yogyakarta Metode Penelitian : Desain penelitian digunakan adalah kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang datanya berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik. Rancangan penelitian ini menggunakan cross sectional. Hasil : Analisis Univariat bahwa karakteristik responden berdasarkan tingkat pengetahuan tentang MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, sebagian besar adalah responden adalah termasuk kategori sedang yaitu sebanyak 37 responden (43,0%). menyatakan bahwa ada hubungan tingkat pengetahuan dengan praktik pemberian MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, dengan nilai significancy pada hasil menunjukan (p = 0,000 < 0,05). Kesimpulan : Ada hubungan tingkat pengetahuan dengan praktik pemberian MP-ASI di Puskesmas Sedayu II Bantul, dengan nilai (p < 0,05) Signifikansi. Kata kunci : (Tingkat Pengetahuan dan Praktik MP-ASI)
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
