HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN PERILAKU CYBERBULLYING PADA REMAJA SMP N 12 YOGYAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
ARIANTI, FIQIH PUTRI
Subject
ILMU KEPERAWATAN
Datestamp
2020-06-18 07:44:16
Abstract :
Latar Belakang : Remaja adalah tahapan dari anak ke dewasa yang ditandai dengan banyak perubahan fisik, perilaku, kognitif, biologis, dan emosional. Pada periode ini remaja beresiko untuk melakukan kenakalan dan kekerasan pada remaja, baik menjadi pelaku kekerasan atau menjadi korban kekerasan. Salah satu kenakalan yang terjadi cyberbullying, terjadi melalui perantara media social, biasanya berbentuk pelecehan atau penganiayaan melewati media sosial. Dampak cyberbullying korban mengalami kecemasan, depresi, ketidaknymanan, tidak mau bergaul dengan teman sebaya, prestasi sekolah menurun, menghindar dari lingkungan sosial, dan adanya upaya bunuh diri. Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan antara religiusitas dengan cyberbullying di SMP N 12 Yogyakarta Metode Penelitian : Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah Stratified Random Sampling dengan jumlah responden sebanyak 118. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuisioner religiusitas dan kuesioner cyberbullying. Analisis bivariat yang digunakan adalah Spearman Rank. Hasil : Mayoritas responden adalah laki-laki dengan jumlah 64 responden (53,8%), usia terbanyak yaitu 14-16 th dengan jumlah responden 63 (52,9%), relisiusitas dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 86 responden (72,3%), dan cybebullying dalam kategori rendah yaitu 103 responden (86,6%). Hasil uji statistik menggunakan spearman Rank didapat hasil nilai p-value 0,000 yang artinya terdapat adanya hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan perilaku cyberbullying pada remaja di SMP N 12 Yogyakarta. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan perilaku cyberbullying pada remaja di SMP N 12 Yogyakarta. Kata Kunci : Cyberbullying, Religiusitas, Remaja
Latar Belakang : Remaja adalah tahapan dari anak ke dewasa yang ditandai dengan banyak perubahan fisik, perilaku, kognitif, biologis, dan emosional. Pada periode ini remaja beresiko untuk melakukan kenakalan dan kekerasan pada remaja, baik menjadi pelaku kekerasan atau menjadi korban kekerasan. Salah satu kenakalan yang terjadi cyberbullying, terjadi melalui perantara media social, biasanya berbentuk pelecehan atau penganiayaan melewati media sosial. Dampak cyberbullying korban mengalami kecemasan, depresi, ketidaknymanan, tidak mau bergaul dengan teman sebaya, prestasi sekolah menurun, menghindar dari lingkungan sosial, dan adanya upaya bunuh diri. Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan antara religiusitas dengan cyberbullying di SMP N 12 Yogyakarta Metode Penelitian : Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah Stratified Random Sampling dengan jumlah responden sebanyak 118. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuisioner religiusitas dan kuesioner cyberbullying. Analisis bivariat yang digunakan adalah Spearman Rank. Hasil : Mayoritas responden adalah laki-laki dengan jumlah 64 responden (53,8%), usia terbanyak yaitu 14-16 th dengan jumlah responden 63 (52,9%), relisiusitas dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 86 responden (72,3%), dan cybebullying dalam kategori rendah yaitu 103 responden (86,6%). Hasil uji statistik menggunakan spearman Rank didapat hasil nilai p-value 0,000 yang artinya terdapat adanya hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan perilaku cyberbullying pada remaja di SMP N 12 Yogyakarta. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan perilaku cyberbullying pada remaja di SMP N 12 Yogyakarta. Kata Kunci : Cyberbullying, Religiusitas, Remaja
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
