EFEKTIFITAS PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL
DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SISWA KELAS IV B SD 2 SUNGAPAN SEDAYU BANTUL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
NURHIDAYAH, MUFID
Subject
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Datestamp
2020-07-01 03:10:26
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Seberapa efektifkah pelaksanaan media audio visual dalam pembelajaran PAI pada siswa kelas 4 SD 2 Sungapan dan 2) Apakah penggunaan audio visual dalam pembelajaran dapat meningkatkan prestasi siswa kelas 4 SD 2 Sungapan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas IV B SD 2 Sungapan yang berjumlah 16 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan beberapa metode antara lain: observasi, tes, dokumentasi, wawancara. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif yaitu suatu prosedur penelitian yang menggunakan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan. Sedangkan data untuk prestasi belajar diperoleh dari rata-rata niali tes evaluasi soal pilihan ganda pada pra tindakan, pre-test dan post-test dalam siklus I dan II. Adapun kegiatan penelitian yang dilakukan ialah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini adalah: nilai rata-rata dari pra tindakan, siklus I dan siklus II yang mengalami peningkatan. Nilai rata-rata pre-test pada siklus I mencapai 50 dan nilai rata-rata prestasi post-test siklus I menjadi 75,32. Pada siklus II nilai rata-rata prestasi pre-test yaitu 63,13 dan nilai rata-rata post-test pada siklus II mengalami kenaikan yaitu 83,13. Persentase ketuntasan siswa dalam pra tindakan siklus I pre-test yaitu 13 % dan persentase ketuntasan pada post-test siklus I menjadi 43,75 %. Pada siklus II pre-test mencapai 31,25% dan post-test siklus II mengalami ketuntasan 100%. Kata kunci : Pembelajaran, Media Audio Visual
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Seberapa efektifkah pelaksanaan media audio visual dalam pembelajaran PAI pada siswa kelas 4 SD 2 Sungapan dan 2) Apakah penggunaan audio visual dalam pembelajaran dapat meningkatkan prestasi siswa kelas 4 SD 2 Sungapan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas IV B SD 2 Sungapan yang berjumlah 16 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan beberapa metode antara lain: observasi, tes, dokumentasi, wawancara. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif yaitu suatu prosedur penelitian yang menggunakan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan. Sedangkan data untuk prestasi belajar diperoleh dari rata-rata niali tes evaluasi soal pilihan ganda pada pra tindakan, pre-test dan post-test dalam siklus I dan II. Adapun kegiatan penelitian yang dilakukan ialah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini adalah: nilai rata-rata dari pra tindakan, siklus I dan siklus II yang mengalami peningkatan. Nilai rata-rata pre-test pada siklus I mencapai 50 dan nilai rata-rata prestasi post-test siklus I menjadi 75,32. Pada siklus II nilai rata-rata prestasi pre-test yaitu 63,13 dan nilai rata-rata post-test pada siklus II mengalami kenaikan yaitu 83,13. Persentase ketuntasan siswa dalam pra tindakan siklus I pre-test yaitu 13 % dan persentase ketuntasan pada post-test siklus I menjadi 43,75 %. Pada siklus II pre-test mencapai 31,25% dan post-test siklus II mengalami ketuntasan 100%. Kata kunci : Pembelajaran, Media Audio Visual
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
