Abstract :
Latar Belakang :Menarche merupakan seorang wanita yang mengalami
menstruasi pertama kali bisa terjadi dalam rentan usia 10-16 tahun atau saat
remaja memasuki masa pubertas dan sebelum memasuki masa reproduksi.
Sebagian masyarakat merasa pemberian edukasi mengenai masalah menstruasi
dalam keluarga belum begitu wajar, sehingga remaja awal memiliki kurang
pengetahuan dan sikap yang cukup baik mengenai perubahan-perubahan fisik dan
pisikologi terkait menarche
Tujuan : Mengembangkan media edukasi booklet sebagai media pembelajaran
tentang menstruasi
Metode : Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan penggembangan
(Researh and Development), yang mengacu pada teori Borg dan yaitu analisis
kebutuhan produk, desain produk awal, uji validasi ahli, revisi produk, dan
pembuatan produk
Hasil : berdasarkan hasil uji validitas yang terdiri dari (1) Kesesuain media
pembelajaran booklet dengan KI dan KD, (2) Kebenaran substansi materi
berdasarkan refrensi buku, jurnal dan sumber lain, (3) Bermanfaat untuk
menambah wawasan remaja, (4) Menimbulkan rasa ingin tahu remaja (5) Gambar
untuk menarik minat membaca (6) Penggunaan fon jelas dan terbaca dengan baik,
(7) Kesesuaian bentuk, ukuran dan tata letak, (8) Desain tampilan media booklet
untuk keterkaitan belajar mandiri, (9) Kesesuaian bahasa dengan tingkat
perkembangan remaja, (10) Kalimat menggunakan bahasan indonesia yang baik
dan benar, (11) Peristilahan sesuai dengan apa yang ingin dijelaskan dari 11 item
tersebut berdasarkan validasi ahli dinyatakan valid.
Kesimpulan: Media edukasi berbentuk booklet di kembangkan berdasarkan hasil
studi pendahuluan dan telah dinyatakan bahwa media edukasi berbentuk buklet
tentang menstruasi sudah valid.
Kata kunci : pengembangan, media edukasi, menstruasi remaja
1
Mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan Universitas Alma Ata Yogyakarta
2
Dosen Program Studi DIII Kebidanan Universitas Alma Ata Yogyakarta
3
Dosen Program Studi DIII Kebidanan Universitas Alma Ata Yogyakarta.