PENGARUH MEDIA ANIMASI DAN POSTER GEMPA BUMI BMKG
TERHADAP PEMAHAMAN KESIAPSIAGAAN SISWA
DI SMP NEGERI 3 JETIS BANTUL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Alma Ata
Author
Fikriyah, Dian Khadiqotul
Subject
ILMU KEPERAWATAN
Datestamp
2021-08-20 03:21:04
Abstract :
Latar Belakang: Kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi di komunitas sekolah, khususnya siswa dilakukan melalui peningkatan sumberdaya manusia dan peningkatan pemahaman kesiapsiagaan siswa melalui pendidikan kesiapsiagaan. Peningkatkan pemahaman siswa di sekolah pada saat dilakukan pendidikan kesiapsiagaan diperlukan suatu media yang dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pendidikan kesiapsiagaan. Media yang digunakan adalah animasi dan poster gempa bumi BMKG. Tujuan: Untuk Pengaruh Media Animasi dan Poster Gempa Bumi BMKG terhadap Pemahaman Kesiapsiagaan Siswa di SMP Negeri 3 Jetis Bantul Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian pre eksmerimental dengan desain penelitian one shoot treatment. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP N 3 Jetis berjumlah 216 siswa dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling yang terdiri dari 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol. Jumlah sampel masing-masing kelompok sebanyak 35 siswa. Analisa data menggunakan analisa univariat dengan distribusi frekuensi sedangkan analisis bivariat menggunakan uji paired t test dan uji independent t test. Hasil : Ada peningkatan pemahaman kesiapsiagaan siswa sebelum dan sesudah diberikan intervensi yang signifikan hasil paired t test menunjukkan (p=0,000<0,005) dan terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan hasil independent t test (p=0,039 <0,05) Kesimpulan : Terdapat peningkatan pemahaman siswa sebelum dan sesudah dilakukan intervensi dan terdapat perbedaan pemahaman kesiapsiagaan siswa antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol Kata kunci : Animasi, Poster, Kesiapsiagaan, Gempa Bumi
Latar Belakang: Kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi di komunitas sekolah, khususnya siswa dilakukan melalui peningkatan sumberdaya manusia dan peningkatan pemahaman kesiapsiagaan siswa melalui pendidikan kesiapsiagaan. Peningkatkan pemahaman siswa di sekolah pada saat dilakukan pendidikan kesiapsiagaan diperlukan suatu media yang dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pendidikan kesiapsiagaan. Media yang digunakan adalah animasi dan poster gempa bumi BMKG. Tujuan: Untuk Pengaruh Media Animasi dan Poster Gempa Bumi BMKG terhadap Pemahaman Kesiapsiagaan Siswa di SMP Negeri 3 Jetis Bantul Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian pre eksmerimental dengan desain penelitian one shoot treatment. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP N 3 Jetis berjumlah 216 siswa dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling yang terdiri dari 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol. Jumlah sampel masing-masing kelompok sebanyak 35 siswa. Analisa data menggunakan analisa univariat dengan distribusi frekuensi sedangkan analisis bivariat menggunakan uji paired t test dan uji independent t test. Hasil : Ada peningkatan pemahaman kesiapsiagaan siswa sebelum dan sesudah diberikan intervensi yang signifikan hasil paired t test menunjukkan (p=0,000<0,005) dan terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan hasil independent t test (p=0,039 <0,05) Kesimpulan : Terdapat peningkatan pemahaman siswa sebelum dan sesudah dilakukan intervensi dan terdapat perbedaan pemahaman kesiapsiagaan siswa antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol Kata kunci : Animasi, Poster, Kesiapsiagaan, Gempa Bumi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
