Abstract :
Latar Belakang: Menurut United Nations International Strategy for Disaster Reduction
(UNISDR) bencana merupakan sebuah peristiwa yang muncul akibat aktivitas alam itu
sendiri atau ulah manusia hingga menyebabkan adanya korban jiwa, kehilangan harta
benda serta kerusakan lingkungan. Mitigasi bencana adalah sebuah tindakan yang
terstruktur dengan bertujuan mengurangi risiko bencana dari segi fisik maupun nonfisik
melalui pemberdayaan kemampuan masyarakat menghadapi ancaman bencana. Media
pembelajaran adalah komponen komunikasi sebagai perantara penyampaian informasi dari
pembicara menuju ke penerima informasi. Pengetahuan merupakan hasil keinginan
seseorang untuk tahu melalui proses sensoris yang sebagian besar diperoleh melalui indra
pendengaran dan indra penglihatan ke arah suatu objek.
Tujuan: Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Buku Saku
Terhadap Pengetahuan Mitigasi Bencana Banjir di Dusun Paduresan Imogiri Bantul
Yogyakarta
Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah pre-experiment dengan rancangan one
group pretest and postest. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala keluarga dari RT 05,
RT 06, RT 07 dan RT 09 Dusun Paduresan Imogiri Bantul Yogyakarta dengan teknik
pengambilan sampel accidental sampling. Jumlah sampel sebanyak 54. Analisa data
menggunakan analisa univariat dengan distribusi frekuensi sedangkan analisis bivariat
menggunakan uji paired t test.
Hasil : Terdapat pengaruh signifikan media media pembelajaran buku saku terhadap
pengetahuan mitigasi bencana banjir karena hasil menunjukkan p=0,000<0,005.
Kata kunci : Buku Saku, Pengetahuan, Banjir