Abstract :
Latar Belakang :Di Indonesia usia seorang anak perempuan mulai mendapat
menarche sangat bervariasi, terdapat kecenderungan bahwa saat ini anak
mendapatkan menstruasi pada usia yang lebih muda. Ada yang memulai pada saat
usia 8 tahun, dan terdapat juga pada usia 16 tahun baru mulai siklusnya. Akan
tetapi rata-rata anak indonesia mendapatkan menstruasi pertamanya yaitu pada
usia 12 tahun.
Tujuan : Untuk mengetahui pengembangan pengunaan media pazzel untuk
meningkatkan pengetahuan tentang menstruasi pada remaja di pondok pasantren
an nasyath.
Metode :Penelitian
ini menggunakan metode penelitian dan
penggembangan(Researh and Development), yang mengacu pada teori Borg dan
yaitu analisis kebutuhan produk, desain produk awal, uji validasi ahli, revisi
produk, dan pembuatan produk
Hasil : Berdasarkan hasil uji validitas yang terdiri dari (1) Kesesuain media
pembelajaran puzzelt dengan KI dan KD, (2) Kebenaran substansi materi
berdasarkan refrensi buku, jurnal dan sumber lain, (3) Bermanfaat untuk
menambah wawasan remaja, (4) Menimbulkan rasa ingin tahu remaja, (5) Gambar
untuk menarik minat membaca, (6) Penggunaan font jelas dan terbaca dengan
baik, (7) Kesesuaian bentuk, ukuran dan tata letak, (8) Desain tampilan media
puzzel untuk keterkaitan belajar mandiri, (9) Kesesuaian bahasa dengan tingkat
perkembangan remaja, (10) Kalimat menggunakan bahasan indonesia yang baik
dan benar, (11)Peristilahan sesuai dengan apa yang ingin dijelaskan dari 11 item
tersebut berdasarkan validasi ahli dinyatakan valid.
Kesimpulan: Media edukasi berbentuk puzzel di kembangkan berdasarkan hasil
studi pendahuluan dan bisa diuji valid
Kata kunci : Media puzzel, menstruasi, remaja