Abstract :
Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis problematika pembelajaran pendidikan
agama Islam pada masa pandemi covid-19 di SDN Bedug Purworejo. Dengan
metode kualitatif dan pengumpulan data menggunakan teknik observasi,
wawancara dan dokumentasi serta menggunakan teori. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam
menggunakan media daring masih menghadapi kendala di antaranya mengenai
penyampaian materi dan penilaian menggunakan media daring, serta solusi dari
kendala tersebut.
Kata kunci: Pelaksanaan pembelajaran, kendala, solusi.