Wujud Estetik Dan Makna Simbolis Tenunan Ulos Batak
Sumatera Utara
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Butar Butar, Khairunisa
Subject
740_Drawing & Decorative Arts.
Datestamp
2019-11-20 06:41:06
Abstract :
Karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan tenunan Ulos Batak, mengetahui pemaknaan filosofis dari penggunaan tenunan Ulos Batak serta mengetahui usaha masyarakat dalam mempertahankan keaslian Ulos Batak dan melestarikan penggunaan ulos dalam lingkup adat. Dengan menggunakan metode analisis deskriptif dengan sumber data narasumber utama (pengrajin tenun ulos) dan narasumber pendukung masyarakat suku Batak yang berada di Kota Medan dan pulau Samosir Provinsi Sumatera Utara serta Kota Bandung. Saat ini ditemukan tenun ulos Batak yang semakin beragam dengan desain yang lebih variatif. Penggunaan alat tenun gedokan yang masih dapat ditemukan dan dilestarikan keberadaannya. Hasil penelusuran lapangan yang dilakukan, pada kedua lokasi terdapat persamaan mulai dari proses pewarnaan, meng-gatip, mangunggas, martonun dan seterusnya. Hanya saja terdapat perbedaan pada proses mengunggas yang bertujuan untuk menambah kekuatan benang. Penggunaan alat tenun gedokan / keterampilan menenun masih terjaga karena masih adanya usaha untuk menurunkan / mengajarkan ilmu dan keterampilan dari leluhur, orang tua kepada keturunannya khususnya pada anak perempuan sebagai salah satu usaha untuk melestarikan dan mempertahankan budaya. Kegiatan adat istiadat suku Batak untuk masyarakat mayoritas masih sangat terjaga. Sedangkan pada masyarakat minoritas terdapat pengurangan antusiasme khususnya pada generasi muda. Kurangnya antusiasme dan kepedulian generasi muda Batak dalam pelaksanaan kegiatan adat. Dengan alasan acara yang relatif lama dan cenderung membosankan dan kurang mengerti makna. Banyak yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya dan warisan leluhur, yaitu salah satunya dengan bangga mengikuti kegiatan adat, bangga menggunakan kain tradisional, mempelajari dan mengerti makna serta proses pembuatannya. Pada aspek pendidikan, mungkin dengan memasukkan pelajaran / keterampilan menenun pada kurikulum sekolah salah satunya menenun ulos secara tradisional khususnya pada wilayah Sumatera Utara sebagai wilayah dengan mayoritas Suku Batak. Dalam dunia desain, dapat memanfaatkan ulos dengan melakukan pengembangan baik pada fisik, motif maupun pengembangan produk dengan memasukkan unsur-unsur ulos dan budaya Batak itu sendiri.
Karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan tenunan Ulos Batak, mengetahui pemaknaan filosofis dari penggunaan tenunan Ulos Batak serta mengetahui usaha masyarakat dalam mempertahankan keaslian Ulos Batak dan melestarikan penggunaan ulos dalam lingkup adat. Dengan menggunakan metode analisis deskriptif dengan sumber data narasumber utama (pengrajin tenun ulos) dan narasumber pendukung masyarakat suku Batak yang berada di Kota Medan dan pulau Samosir Provinsi Sumatera Utara serta Kota Bandung. Saat ini ditemukan tenun ulos Batak yang semakin beragam dengan desain yang lebih variatif. Penggunaan alat tenun gedokan yang masih dapat ditemukan dan dilestarikan keberadaannya. Hasil penelusuran lapangan yang dilakukan, pada kedua lokasi terdapat persamaan mulai dari proses pewarnaan, meng-gatip, mangunggas, martonun dan seterusnya. Hanya saja terdapat perbedaan pada proses mengunggas yang bertujuan untuk menambah kekuatan benang. Penggunaan alat tenun gedokan / keterampilan menenun masih terjaga karena masih adanya usaha untuk menurunkan / mengajarkan ilmu dan keterampilan dari leluhur, orang tua kepada keturunannya khususnya pada anak perempuan sebagai salah satu usaha untuk melestarikan dan mempertahankan budaya. Kegiatan adat istiadat suku Batak untuk masyarakat mayoritas masih sangat terjaga. Sedangkan pada masyarakat minoritas terdapat pengurangan antusiasme khususnya pada generasi muda. Kurangnya antusiasme dan kepedulian generasi muda Batak dalam pelaksanaan kegiatan adat. Dengan alasan acara yang relatif lama dan cenderung membosankan dan kurang mengerti makna. Banyak yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya dan warisan leluhur, yaitu salah satunya dengan bangga mengikuti kegiatan adat, bangga menggunakan kain tradisional, mempelajari dan mengerti makna serta proses pembuatannya. Pada aspek pendidikan, mungkin dengan memasukkan pelajaran / keterampilan menenun pada kurikulum sekolah salah satunya menenun ulos secara tradisional khususnya pada wilayah Sumatera Utara sebagai wilayah dengan mayoritas Suku Batak. Dalam dunia desain, dapat memanfaatkan ulos dengan melakukan pengembangan baik pada fisik, motif maupun pengembangan produk dengan memasukkan unsur-unsur ulos dan budaya Batak itu sendiri.
File :
UNIKOM_Khairunnisa_COVER.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_BAB V.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_DAFTAR PUSTAKA.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_JURNAL INDO.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_JURNAL INGGRIS.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_KATA PENGANTAR.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_DAFTAR ISI.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_BAB I.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_BAB II.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_BAB III.pdf
UNIKOM_Khairunnisa_BAB IV.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
