Pengembangan Modul Dan Trainer Mikrokontroler Interaktif
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Djunaedi, Wildan Zulfikar
Subject
680_Manufacture for Specific Uses.
Datestamp
2020-08-05 04:58:36
Abstract :
Proses belajar mengajar merupakan unsur yang sangat penting dalam dunia Pendidikan, level kompetensi seseorang untuk bersaing di dunia kerja dapat ditunjang dengan proses belajar mengajar yang baik serta sarana yang memadai. Teknologi terbaru memiliki banyak manfaat yang sangat berguna bagi kehidupan sehari – hari seperti teknologi mikrokontroler, teknologi wireless ataupun IoT (Internet of Things). Perancangan trainer dibuat berdasarkan kebutuhan SMK yang mencakup modul dasar dan modul komunikasi agar dapat digunakan untuk program - program yang lebih interaktif. Pengujian modul dasar seperti LED, push button, motor servo, motor dc, motor stepper, relay, lcd, sensor (jarak, suhu dan PIR) setiap program dapat berjalan dengan baik, serta modul komunikasi yang diujicobakan dengan menggunakan program desktop berjalan dengan baik. Pengujian kelayakan dilakukan dengan memberikan kuisoner pada siswa SMK kelas 12, pengolahan data dilakukan dengan menggunakan skala likert, dari 3 kategori yang diberikan lewat kuisoner untuk aspek “Kualitas Isi dan Tujuan†memiliki persentase 80,5% termasuk dalam kategori sangat setuju, untuk aspek “Kualitas Pembelajaran†memiliki persentase 80,1% termasuk dalam kategori sangat setuju, dan untuk aspek “Teknis†memiliki persentase 78,5% termasuk dalam kategori setuju.. Berdasarkan perolehan persentase diatas, dapat disimpulkan bahwa trainer yang dirancang dapat diterima oleh siswa SMK.
Proses belajar mengajar merupakan unsur yang sangat penting dalam dunia Pendidikan, level kompetensi seseorang untuk bersaing di dunia kerja dapat ditunjang dengan proses belajar mengajar yang baik serta sarana yang memadai. Teknologi terbaru memiliki banyak manfaat yang sangat berguna bagi kehidupan sehari – hari seperti teknologi mikrokontroler, teknologi wireless ataupun IoT (Internet of Things). Perancangan trainer dibuat berdasarkan kebutuhan SMK yang mencakup modul dasar dan modul komunikasi agar dapat digunakan untuk program - program yang lebih interaktif. Pengujian modul dasar seperti LED, push button, motor servo, motor dc, motor stepper, relay, lcd, sensor (jarak, suhu dan PIR) setiap program dapat berjalan dengan baik, serta modul komunikasi yang diujicobakan dengan menggunakan program desktop berjalan dengan baik. Pengujian kelayakan dilakukan dengan memberikan kuisoner pada siswa SMK kelas 12, pengolahan data dilakukan dengan menggunakan skala likert, dari 3 kategori yang diberikan lewat kuisoner untuk aspek “Kualitas Isi dan Tujuan†memiliki persentase 80,5% termasuk dalam kategori sangat setuju, untuk aspek “Kualitas Pembelajaran†memiliki persentase 80,1% termasuk dalam kategori sangat setuju, dan untuk aspek “Teknis†memiliki persentase 78,5% termasuk dalam kategori setuju.. Berdasarkan perolehan persentase diatas, dapat disimpulkan bahwa trainer yang dirancang dapat diterima oleh siswa SMK.
File :
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_COVER.pdf
UNIKOM_WILDAN ZUFIKAR DJUNAEDI_LEMBAR PENGESAHAN.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_BAB V.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_DAFTAR PUSTAKA.pdf
13115035_WILDAN ZULFIKAR_TELEKONTRAN.pdf
UNIKOM_WILDAN ZUFIKAR DJUNAEDI_LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf
UNIKOM_WILDAN ZUFIKAR DJUNAEDI_LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_KATA PENGANTAR.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_DAFTAR ISI.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_BAB I.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_BAB II.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_BAB III.pdf
UNIKOM_WILDAN ZULFIKAR DJUNAEDI_BAB IV.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
