Evaluasi Kebijakan Peraturan Wali Kota Bandung Nomor 456 Tahun 2018 Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru (Ppdb) Tahun 2018 Di Kota Bandung (Studi Tentang Sistem Zonasi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Di Wilayah Bandung Timur)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Fadhlillah, Muhammad Ghassan
Subject
343_Military, Tax, Trade & Industrial Law.
Datestamp
2020-08-24 06:21:41
Abstract :
Tujuan penelitian evaluasi kebijakan sistem zonasi ini adalah untuk mengetahui efektivitas, efisiensi, kecukupan, kesamaan, responsivitas, dan ketepatan guna mewujudkan pemerataan pendidikan dan juga menghilangkan mindset sekolah favorit dan non-favorit. Penelitian ini mengacu pada teori evaluasi kebijakan menurut William Dunn (2003), kriteria keberhasilan evaluasi kebijakan ditentukan oleh efektivitas, efisiensi, kecukupan, kesamaan, responsivitas, dan ketepatan. Peneliti menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka, studi lapangan, observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik penentuan informan aparatur SMP Negeri menggunakan teknik purposive, sedangkan Dinas Pendidikan dan masyarakat menggunakan teknik snowball. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian dirasa masih belum berjalan dengan baik. Dilihat dari harapan yang belum sesuai dengan tujuan dari dibuatnya kebijakan ini, dimana tujuan dan waktu persiapan dari kebijakan ini sudah cukup, tetapi untuk harapan dirasa belum memenuhi kriteria, kebijakan yang dinilai masih belum optimal, kepuasan masyarakat dalam menyelesaikan masalah yang terjadi dinilai kurang, banyaknya tanggapan negatif dari masyarakat.
Tujuan penelitian evaluasi kebijakan sistem zonasi ini adalah untuk mengetahui efektivitas, efisiensi, kecukupan, kesamaan, responsivitas, dan ketepatan guna mewujudkan pemerataan pendidikan dan juga menghilangkan mindset sekolah favorit dan non-favorit. Penelitian ini mengacu pada teori evaluasi kebijakan menurut William Dunn (2003), kriteria keberhasilan evaluasi kebijakan ditentukan oleh efektivitas, efisiensi, kecukupan, kesamaan, responsivitas, dan ketepatan. Peneliti menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka, studi lapangan, observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik penentuan informan aparatur SMP Negeri menggunakan teknik purposive, sedangkan Dinas Pendidikan dan masyarakat menggunakan teknik snowball. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian dirasa masih belum berjalan dengan baik. Dilihat dari harapan yang belum sesuai dengan tujuan dari dibuatnya kebijakan ini, dimana tujuan dan waktu persiapan dari kebijakan ini sudah cukup, tetapi untuk harapan dirasa belum memenuhi kriteria, kebijakan yang dinilai masih belum optimal, kepuasan masyarakat dalam menyelesaikan masalah yang terjadi dinilai kurang, banyaknya tanggapan negatif dari masyarakat.
File :
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_COVER.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_LEMBAR_PENGESAHAN.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_BAB_V.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_DAFTAR_PUSTAKA.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_SURAT_IZIN_PERSETUJUAN_PUBLIKASI.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_LEMBAR_PERNYATAAN.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_KATA_PENGANTAR.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_DAFTAR_ISI.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_BAB_I.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_BAB_II.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_BAB_III.pdf
UNIKOM_MuhammadGhassanFadhlillah_41714791_BAB_IV.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
