Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Krisnanto, Muhammad Fadhil
Subject
490_Other Languages.
Datestamp
2021-06-14 06:40:19
Abstract :
Pembelajar bahasa jepang semakin bertambah seiring dengan bertambahnya popularitas dari budaya pop culture Jepang di Indonesia akan tetapi banyak dari pembelajar yang berhenti belajar bahasa jepang dikarenakan hilangnya motivasi. Untuk mengatasi masalah ini pengajar mulai menggunakan multimedia sebagai alat bantu mengajar, akan tetapi kebanyakan dari aplikasi yang dipakai menggunakan format aplikasi yang sulit untuk di sebarkan dikarenakan masalah security dan compatibility OS. Penulis melihat situasi ini sebagai kesempatan untuk membuat multimedia pembelajaran yang berbasis video animasi yang diberi nama “K Senpai no Bunpou Kouzaâ€. Penulis memilih format animasi karena kemudahan penyebarannya melalui platform Youtube. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui cara pembuatan dan efektivitas dari Animasi “K Senpai no Bunpou Kouza†sebagai media pembelajaran. Penelitian menggunakan metode penelitian ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian ini adalah 16 mahasiswa tingkat I program studi sastra jepang Universitas Komputer Indonesia di tahun akademik 2019/2020. Data penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner dan diproses dengan teknik pengolahan data skala likert. Animasi “K Senpai no Bunpou Kouza†dibuat menggunakan AviUtl dan Audacity, pembuatan dimulai dari penentuan konsep dan desain, lalu dilanjutkan ke pembuatan animasi dan diakhiri dengan melakukan upload animasi ke Youtube. Berdasarkan hasil kuesioner Animasi “K Senpai no Bunpou Kouza†mendapatkan nilai kriterium 605 dari nilai maksimum 720 dan dianggap layak untuk dipakai sebagai media pembelajaran.