Sistem Informasi Manajemen Kurikulum Di Sekolah Menengah Pertama Plus Al-Amanah
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Nugraha, Ahmad Dinar
Subject
004_Data Processing & Computer Science
Datestamp
2021-06-19 03:52:50
Abstract :
Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, permasalahan yang ada di SMP Plus Al-Amanah adalah saat ini bahwa proses pelaksanaan monitoring dan evaluasi (Monev) di bagi menjadi dua yaitu monev eksternal dan internal, Monev eksternal dilakukan oleh dinas Pendidikan Kab. Bandung dan kemendikbud yang menghasilkan rapor mutu melalui pengisian instrumen pemetaan mutu (PMP), sedangkan monev internal adalah monev yang dikakukan oleh pihak sekolah dengan cara mengisi kuisioner yang di buat oleh kepala sekolah. Hal yang terjadi di sekolah saat ini, monev internal tidak berjalan dengan baik. Sering kali terjadi ketidaksesuaian antara rencana program sekolah dengan yang terjadi saat ini di sekolah. Maka dengan permasalahan yang ada di SMP Plus Al-Amanah, Langkah yang akan dilakukan yaitu akan dibuatnya suatu sistem informasi manajemen kurikulum berbasis website yang di dalamnya ada tahapan proses manajemen kurikulum seperti data perencanaan kurikulum, pelaksanaan kurikulum, dan pelaporan kurikulum. Di dalam proses tahapan perencanaan kurikulum untuk membuat soal – soal instrument kuisioner yang di buat oleh kepala sekolah mulai dari standar isi, standar proses, standar penilaian serta standar kelulusan, selanjutnya proses tahapan pelaksanaan kurikulum yaitu implementasi dari soal – soal instrumen kuisioner yang telah di buat oleh kepala sekolah di tahapan perencanaan, yang terakhir adalah tahapan pelaporan kurikulum, di dalam proses tahapan pelaporan kurikulum terdapat hasil pengisian soal – soal instrumen kuisioner yang sudah dilakukan berupa donut chart, grafik batang serta data tabel yang di dalamnya sudah terdapat kesimpulan dari hasil pelaksanaan manajemen kurikulum. Dengan adanya sistem informasi manajemen kurikulum dengan cara perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan yang ada di website sistem informasi manajemen kurikulum ini dapat membantu kepala sekolah dalam melakukan proses monitoring dan evaluasi internal yang dilakukan oleh sekolah serta bisa menjadi acuan kepala sekolah untuk pembuatan program sekolah di semester berikutnya.
Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, permasalahan yang ada di SMP Plus Al-Amanah adalah saat ini bahwa proses pelaksanaan monitoring dan evaluasi (Monev) di bagi menjadi dua yaitu monev eksternal dan internal, Monev eksternal dilakukan oleh dinas Pendidikan Kab. Bandung dan kemendikbud yang menghasilkan rapor mutu melalui pengisian instrumen pemetaan mutu (PMP), sedangkan monev internal adalah monev yang dikakukan oleh pihak sekolah dengan cara mengisi kuisioner yang di buat oleh kepala sekolah. Hal yang terjadi di sekolah saat ini, monev internal tidak berjalan dengan baik. Sering kali terjadi ketidaksesuaian antara rencana program sekolah dengan yang terjadi saat ini di sekolah. Maka dengan permasalahan yang ada di SMP Plus Al-Amanah, Langkah yang akan dilakukan yaitu akan dibuatnya suatu sistem informasi manajemen kurikulum berbasis website yang di dalamnya ada tahapan proses manajemen kurikulum seperti data perencanaan kurikulum, pelaksanaan kurikulum, dan pelaporan kurikulum. Di dalam proses tahapan perencanaan kurikulum untuk membuat soal – soal instrument kuisioner yang di buat oleh kepala sekolah mulai dari standar isi, standar proses, standar penilaian serta standar kelulusan, selanjutnya proses tahapan pelaksanaan kurikulum yaitu implementasi dari soal – soal instrumen kuisioner yang telah di buat oleh kepala sekolah di tahapan perencanaan, yang terakhir adalah tahapan pelaporan kurikulum, di dalam proses tahapan pelaporan kurikulum terdapat hasil pengisian soal – soal instrumen kuisioner yang sudah dilakukan berupa donut chart, grafik batang serta data tabel yang di dalamnya sudah terdapat kesimpulan dari hasil pelaksanaan manajemen kurikulum. Dengan adanya sistem informasi manajemen kurikulum dengan cara perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan yang ada di website sistem informasi manajemen kurikulum ini dapat membantu kepala sekolah dalam melakukan proses monitoring dan evaluasi internal yang dilakukan oleh sekolah serta bisa menjadi acuan kepala sekolah untuk pembuatan program sekolah di semester berikutnya.
File :
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_COVER.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_BAB 4.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_BAB 5.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_DAFTAR PUSTAKA.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_KONTAK PENULIS DAN KONTRIBUTOR PENELITIAN.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_SURAT KETERANGAN ORISINALITAS.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_SURATKETERANGANPUBLIKASI.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_KATA PENGANTAR.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_DAFTAR ISI.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_BAB 1.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_BAB 2.pdf
UNIKOM_AHMAD DINAR NUGRAHA_BAB 3.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
