Abstract :
Penelitian ini bertujuan agar menciptakan sebuah media pembelajaran pada mata pelajaran sistem pencernaan manusia dengan multimedia interaktif sehingga dapat melakukan proses pembelajaran yang menarik sesuai sumber belajar. Metode penelitian yang gunakan adalah metode deskriptif dimana penelitian ini menggambarkan mengenai metode pembelajaran yang menggunakan multimedia interaktif pada SMP PGRI Limbangan pada mata pelajaran IPA dalam materi sistem pencernaan manusia. Latar belakang dari penelitian ini adalah dalam proses pembelajaran sistem pencernaan manusia terdapat permasalahan seperti kesulitannya dalam memberikan visualisasi yang bagus pada organ-organ pencernaan manusia, kemudian memerlukan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran sistem pencernaan manusia sehingga guru dapat memberikan suasana pembelajaran yang baru dan menarik, dan mengecek latihan soal yang masih manual dimana guru mengecek latihan soal satu persatu. Alasan memilih topik ini disebabkan agar pada penelitian selanjutnya dapat mengembangkan multimedia interaktif yang lebih baik lagi. sehingga hasil penelitian ini adalah menghasilkan sebuah multimedia interaktif pada mata pelajaran IPA materi sistem pencernaan manusia dimana dapat memvisualisasikan organ pencernaan manusia lebih baik lagi, serta memberikan suasana belajar yang baru, dan membantu guru mendapatkan langsung nilai latihan mengenai sistem pencernaan manusia siswanya. Dan kesimpulannya adalah dengan adanya bantuan multimedia interaktif dalam proses pembelajaran salah satu mata pelajaran sistem pencernaan manusia ini dapat memberikan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan siswa pun memiliki pengalaman pembelajaran yang baru.