Abstract :
E-learning adalah suatu sistem pembelajaran yang muncul atas banyaknya masalah yang ada karna keterbatasan waktu maupun tempat. E-learning banyak sekali memiliki keunggulan yang bisa ditawarkan sehingga bisa menyelesaikan permasalahan yang dapat muncul dalam proses pembelajaran, karna permasalahan-permasalahan itulah di bangun E-learning berbasis web di SMAN 1 Padalarang dengan fasilitas sebagai media untuk menyebar materi pembelajaran, mengupload tugas, dan latihan soal atau forum diskusi. Dalam aplikasi ini memiliki 3 faktor yaitu admin, guru, dan siswa. Admin bertugas sebagai pengelola aplikasi yang dimana aplikasi dapat berjalan dengan baik sedangkan guru dan siswa, guru memberikan atau mengupload materi serta tugas yang akan diberikan kepada siswa, sedangkan siswa mengunduh materi dan tugas yang diberikan oleh guru di dalam aplikasi E-learning sebagai penunjang kegiatan belajar. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan berorientasi objek dan menggunakan metode pengembangan prototype. Sedangkan untuk desain penelitian, penulis mengunakan desain penelitian deskriptif. Selain itu, penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara untuk metode pengumpulan data. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu proses penilaian ujian menjadi lebih cepat dan tepat, meminimalisir kecurangan yang dilakukan peserta didik, membantu SMA Negeri 1 Padalarang dalam kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan oleh SMA Negeri 1 Padalarang menjadi lebih efisien. Hasil yang didapatdari penelitian ini adalah aplikasi ujian berbasis website ujian yang dapat membantu SMA Negeri 1 Padalarang dalam pelaksanaan dan penilaian ujian dan proses belajar mengajar.