Media Pembelajaran Interaktif Mengenal Huruf Alfabet Untuk Paud Di TK Alghifari Garut
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Izmazatnika, Yayang Moh
Subject
004_Data Processing & Computer Science
Datestamp
2021-12-29 08:00:27
Abstract :
Pengenalan huruf merupakan salah satu pengembangan yang ada pada tingkat pendidikan anak usia dini. Saat proses belajar mengajar pengenalan huruf di TK Al – Ghifari Garut dengan menggukan media buku cenderung membuat anak didik menjadi mudah bosan dan guru mengalami keterbatasan dalam memvisualisasikan gambar contoh atau sura dari huruf tersebut. Tujuan membangun media pembelajaran interkatif dalam pengenala huruf diharapkan bisa menciptakan suasan baru dalam proses belajar mengajar sehingga anak didik menajadi lebih aktif dan guru tidak mempunyai hambatan dalam memvisualisasikan materi. Metode kualitatif adalah metode yang duguakan penulis dalam penelitian ini yang mana hasil datanya bersifat deskritif yang didapat dari hasil wawancara dan observasi. Pendekatan Object Oriented programming adalah pendekatan yang digunakan dalam pengembangan sistem, serta menggunakan Adobe Flash CS 6 dalam implementasinya. Pengujian yang digunakan adalah metode pengujian black box. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi pembelajaran sebagai alat bantu bagi guru dalam menyampaikan materi pengenalan huruf sehingga menciptakan suasa baru dikelas dan diharapkan anak didik menjadi lebih aktif.
Pengenalan huruf merupakan salah satu pengembangan yang ada pada tingkat pendidikan anak usia dini. Saat proses belajar mengajar pengenalan huruf di TK Al – Ghifari Garut dengan menggukan media buku cenderung membuat anak didik menjadi mudah bosan dan guru mengalami keterbatasan dalam memvisualisasikan gambar contoh atau sura dari huruf tersebut. Tujuan membangun media pembelajaran interkatif dalam pengenala huruf diharapkan bisa menciptakan suasan baru dalam proses belajar mengajar sehingga anak didik menajadi lebih aktif dan guru tidak mempunyai hambatan dalam memvisualisasikan materi. Metode kualitatif adalah metode yang duguakan penulis dalam penelitian ini yang mana hasil datanya bersifat deskritif yang didapat dari hasil wawancara dan observasi. Pendekatan Object Oriented programming adalah pendekatan yang digunakan dalam pengembangan sistem, serta menggunakan Adobe Flash CS 6 dalam implementasinya. Pengujian yang digunakan adalah metode pengujian black box. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi pembelajaran sebagai alat bantu bagi guru dalam menyampaikan materi pengenalan huruf sehingga menciptakan suasa baru dikelas dan diharapkan anak didik menjadi lebih aktif.
File :
1. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_COVER.pdf
UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf
13. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_BAB V.pdf
14. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATIKA_DAFTAR PUSTAKA.pdf
UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_KONTAK PENULIS DAN KONTRIBUTOR.pdf
UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_SURAT PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf
UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_LEMBAR KEASLIAN.pdf
4. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_KATA PENGANTAR.pdf
5. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_DAFTAR ISI.pdf
9. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_BAB I.pdf
10. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_BAB II.pdf
11. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_BAB III.pdf
12. UNIKOM_YAYANG MOH IZMAZATNIKA_BAB IV.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
