Pola Komunikasi Pada Pembelajaran Daring Dalam Aplikasi Zoom
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Komputer Indonesia
Author
Azmi, Sufran Taufik Ulil
Subject
302_Social Interaction
Datestamp
2022-01-14 06:16:44
Abstract :
Tujuan peneltian ini adalah untuk mengetahui pola komunikasi mahasiswa kepada dosen saat melakukan pembelajaran daring melalui aplikasi zoom dalam meningkatkan produktivitas belajar. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dengan studi deskriptif dengan menggunakan teknik purposive diperoleh informan sebanyak 3 (tiga) orang dan informan pendukung sebanyak 1 (satu) orang. Pengumpulan data menggunkan: tinjauan pustaka, penelusuran data online, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudan analisa data menggunakan teknik mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan dan evaluasi. Uji keabsahan data yang dilakukan adalah peningkatan ketekunan, triangulasi dan diskusi dengan teman sejawat. Hasil penelitian: Penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran sangat membantu mahasiswa dalam melaksanakan aktivitas kuliahnya, dalam pembelajaran daring proses komunikasi dari mahasiswa ke dosen menggunakan bahasa verbal dan nonverbal, adapun hambatan yang sering terjadi berupa hambatan teknis. Faktor pendukung dalam produktivitas pembelajaran daring ini berupa internet yang stabil, Smartphone dan juga laptop yang digunakan sebagai alat presentasi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring menggunakan pola komunikasi mahasiswa kepada dosen dilihat dari proses komunikasi dalam penyampaian pesan, presentasi dan tanya jawab dilakukan secara dua arah, sehingga mendapat tanggapan dan umpan balik secara langsung dari dosen dengan hambatan yang ada, meskipun demikian penggunaan zoom ini dapat menigkatkan produktivitas belajar mahasiswa untuk kelancaran kegiatan perkuliahannya.Saran untuk para mahasiswa harus lebih sadar akan kewajibannya sebagai mahasiswa dan dituntut selalu semangat dan aktif ketika perkulihan daring berlangsung.
Tujuan peneltian ini adalah untuk mengetahui pola komunikasi mahasiswa kepada dosen saat melakukan pembelajaran daring melalui aplikasi zoom dalam meningkatkan produktivitas belajar. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dengan studi deskriptif dengan menggunakan teknik purposive diperoleh informan sebanyak 3 (tiga) orang dan informan pendukung sebanyak 1 (satu) orang. Pengumpulan data menggunkan: tinjauan pustaka, penelusuran data online, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudan analisa data menggunakan teknik mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan dan evaluasi. Uji keabsahan data yang dilakukan adalah peningkatan ketekunan, triangulasi dan diskusi dengan teman sejawat. Hasil penelitian: Penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran sangat membantu mahasiswa dalam melaksanakan aktivitas kuliahnya, dalam pembelajaran daring proses komunikasi dari mahasiswa ke dosen menggunakan bahasa verbal dan nonverbal, adapun hambatan yang sering terjadi berupa hambatan teknis. Faktor pendukung dalam produktivitas pembelajaran daring ini berupa internet yang stabil, Smartphone dan juga laptop yang digunakan sebagai alat presentasi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring menggunakan pola komunikasi mahasiswa kepada dosen dilihat dari proses komunikasi dalam penyampaian pesan, presentasi dan tanya jawab dilakukan secara dua arah, sehingga mendapat tanggapan dan umpan balik secara langsung dari dosen dengan hambatan yang ada, meskipun demikian penggunaan zoom ini dapat menigkatkan produktivitas belajar mahasiswa untuk kelancaran kegiatan perkuliahannya.Saran untuk para mahasiswa harus lebih sadar akan kewajibannya sebagai mahasiswa dan dituntut selalu semangat dan aktif ketika perkulihan daring berlangsung.
File :
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_COVER_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_LEMBAR PENGESAHAN_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_BAB V_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_DAFTAR PUSTAKA_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_LEMBAR KONTRIBUTOR_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_LEMBAR PUBLIKASI_SKRIPSI.docx.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_LEMBAR PERNYATAAN_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_KATA PENGANTAR_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_DAFTAR ISI_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_BAB I_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_BAB II_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_BAB III_SKRIPSI.pdf
UNIKOM_41816236_SUFRAN TAUFIK ULIL AZMI_BAB IV_SKRIPSI.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
