Abstract :
Peran serta kepala madrasah dalam melakukan manajemen peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan di madrasah untuk meningkatkan mutu madrasah. Madrasah akan memiliki kualitas yang baik apabila memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian studi multisitus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data yaitu analisis kasus tunggal individu dan analisis lintas situs.
Hasil penelitian ini adalah 1) Perencanaan dalam meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan di MA Islamiyah Balen dan MA Al-Rosyid yaitu merumuskan bersama terkait dengan program peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan dan terkait kebutuhan sumber daya manusia di madrasah, 2) Pengorganisasian dalam meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan di MA Islamiyah Balen dan MA Al-Rosyid yaitu dengan membagi tugas dan fungsi sesuai dengan latar belakang pendidikan dan kompetensi yang dimiliki. 3) Pelaksanaan dalam meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan MA Islamiyah Balen dan MA Al-Rosyid meliputi MGMP, workshop, bimtek, dan Pengembangan professional berkelanjutan (PKB), dan pembinaan, 4) Pengawasan dalam meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan MA Islamiyah Balen dan MA Al-Rosyid melakukan supervisi, rapot guru, pendekatan personal, dan rapat evaluasi.