Abstract :
Manajemen dalam pendidikan diperlukan untuk mengantisipasi perubahan
global yang disertai oleh kemajuan pilmu pengetahun dan teknologi informasi.
Perubahan itu sendiri sangat cepat dan pesat, sehingga perlu ada perbaikan yang
berkelanjutan (continous improvement) di bidang pendidikan sehingga output
pendidikan dapat bersaing dalam era globalisasi. Adapun tujuan penelitian ini
adalah mengetahui Untuk mengetahui pengaruh parsial manajemen pendidikan
dan budaya mutu sekolah Terhadap profesionalitas kinerja Sumber Daya Manusia
dan mengetahui pengaruh parsial manajemen pendidikan dan budaya mutu
sekolah Terhadap profesionalitas kinerja Sumber Daya Manusia serta mengetahui
pengaruh simultan manajemen pendidikan dan budaya mutu sekolah Terhadap
profesionalitas kinerja Sumber Daya Manusia di SDN Rowogempol III
Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan.
Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk meneliti pada populasi atau
sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen. Penelitian ini
menggunakan sampel, karena sampel menrupakaan wakil dari populasi maka
mencerminkan populasinya. Dalam penelitian ini menggunakan seluruh
populasi karena jumlahnya kecil. Sehingga sampel yang digunakan dalam
penelitian ini sebanyak 40 sampel. Hasil penlitian ini adalah Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda, maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu: 1) Hipotesis ke-1 teruji yaitu ada hubungan secara parsial antara Manajemen Pendidikan dengan Profesionalitas Kinerja Sumber Daya Manusia di SDN Rowogempol III Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan 2) Hipotesis ke-2 teruji yaitu ada hubungan secara parsial antara Budaya Mutu Sekolah dengan Profesionalitas Kinerja Sumber Daya Manusia di SDN Rowogempol III Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan 3)Hipotesis ke-3 teruji yaitu ada
hubungan secara simultan antara hubungan Manajemen Pendidikan dan Budaya Mutu Sekolah dengan Profesionalitas Kinerja Sumber Daya Manusia di SDN Rowogempol III Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan.