Abstract :
Nur Anita. 2024. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di UPT Satuan Pendidikan Guslah III Kecamatan Kraton Pasuruan. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan, Tesis. Program Pascasarjana (S2). Pembimbing : (I) Dr.Suyitno, S.E,.M.Pd (II) Dr. Mustakim, S, Pd,. M.Pd.
Kepemimpinan mencerminkan sejumlah karakteristik yang membedakan seorang pemimpin dari individu lainnya. Pemimpin yang efektif sering kali memiliki visi yang jelas dan tujuan yang ingin dicapai dan mampu mengkomunikasikan visi tersebut kepada orang lain sehingga membentuk suatu budaya dalam organisasi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja guru dan mengetahui korelasi Budaya Sekolah Terhadap Kinerja guru serta mengetahui Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Mutu Sekolah Terhadap Kinerja guru di UPT Satuan Pendidikan Guslah III Kecamatan Kraton Pasuruan. Metode penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian survei, kuantitatif, deskriptif dengan model penelitian korelasi, penelitian kuantitatif sering menggarisbawahi pendekatan yang terstruktur dan berfokus pada pengumpulan dan analisis data numerik yang menekankan pentingnya merancang penelitian dengan metodologi yang jelas dan membuat langkah sistematis. Hasil dari penelitian ini adalah Hipótesis penelitian ini terjawab, sesuai dengan hasil dari uji F dan uji t. adapun kesimpulannya adalah sebagai berikut : 1) Ada pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja guru di UPT Satuan Pendidikan Guslah III Kecamatan Kraton Pasuruan. 2) Ada pengaruh Budaya Sekolah terhadap Kinerja guru di UPT Satuan Pendidikan Guslah III Kecamatan Kraton Pasuruan. 3) Ada pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Kinerja guru di UPT Satuan Pendidikan Guslah III Kecamatan Kraton Pasuruan.
Keyword: Kepemimpinan, Budaya Sekolah dan Kinerja Guru