STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM
MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU
STUDI DI UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN GEJUGJATI II KECAMATAN LEKOK KABUPATEN PASURUAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
AJI, M. NURUL HUDA LUKMAN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-23 02:44:59
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bentuk-bentuk Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi dan Kinerja Guru Studi di SDN Gejugjati II Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang didukung pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah: Kepala sekolah, 4 orang guru kelas, 1 guru agama, 1 orang wali murid dan 1 orang tenaga administrasi. Jawaban wawancara tersebut diklasifikasi dan dikategorisasikan berdasarkan aspek dimensi masalah selanjutnya dianalisis serta diinterpretasikan secara deskriptif. Kehadiran yang mencakup datang tepat waktu dan pulang tepat waktu. Hasil kehadiran kepala SDN Gejugjati II Kabupaten Pasuruan telah memenuhi aturan datang tepat waktu dan pulang tepat waktu ,bahkan pulang melebihi dari jam yang berlaku. Kedua, sifat yang mencakup kemampuan menyesuaikan diri terhadap situasi yaitu selalu siap terhadap lingkungan sosial, tegas, kerja sama, enerjik, percaya diri, mampu mengambil keputusan, berwibawa. Hasil dari strategi kepala SDN Gejugjati II Kabupaten Pasuruan dalam mengambil suatu tindakan yang dapat memecahkan masalah yang ada di sekolah, tegas dalam membina, memiliki sifat kewibawaan yang sederhana namun di segani oleh bawahannya. Ketiga, perilaku yang mencakup tentang memiliki tanggung jawab, kepedulian dan komitmen, menegakkan kedisiplinan waktu, proaktif dan memiliki kemauan dan keberanian, menjadi leader yang komunikatif dan motivator, memiliki kepekaan dan berani mengoreksi setiap kesalahan.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bentuk-bentuk Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi dan Kinerja Guru Studi di SDN Gejugjati II Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang didukung pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah: Kepala sekolah, 4 orang guru kelas, 1 guru agama, 1 orang wali murid dan 1 orang tenaga administrasi. Jawaban wawancara tersebut diklasifikasi dan dikategorisasikan berdasarkan aspek dimensi masalah selanjutnya dianalisis serta diinterpretasikan secara deskriptif. Kehadiran yang mencakup datang tepat waktu dan pulang tepat waktu. Hasil kehadiran kepala SDN Gejugjati II Kabupaten Pasuruan telah memenuhi aturan datang tepat waktu dan pulang tepat waktu ,bahkan pulang melebihi dari jam yang berlaku. Kedua, sifat yang mencakup kemampuan menyesuaikan diri terhadap situasi yaitu selalu siap terhadap lingkungan sosial, tegas, kerja sama, enerjik, percaya diri, mampu mengambil keputusan, berwibawa. Hasil dari strategi kepala SDN Gejugjati II Kabupaten Pasuruan dalam mengambil suatu tindakan yang dapat memecahkan masalah yang ada di sekolah, tegas dalam membina, memiliki sifat kewibawaan yang sederhana namun di segani oleh bawahannya. Ketiga, perilaku yang mencakup tentang memiliki tanggung jawab, kepedulian dan komitmen, menegakkan kedisiplinan waktu, proaktif dan memiliki kemauan dan keberanian, menjadi leader yang komunikatif dan motivator, memiliki kepekaan dan berani mengoreksi setiap kesalahan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
