PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 CERME GRESIK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Gresik
Author
Ahmad, Ahmad
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-25 01:22:49
Abstract :
Perkembangan zaman menuntut pemberian peran lebih besar pada masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peran komite SMA Negeri 1 Cerme, Gresik dalam memberikan pertimbangan, dukungan, pengontrolan, dan sebagai mediator antara sekolah dan masyarakat guna peningkatan mutu pendidikan di sekolah.. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berupaya untuk menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari subjek yang diamati. Subjek dalam penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, komite, dan guru, sedangkan objek penelitian Komite Sekolah dibagi menjadi empat, yaitu: peran dan fungsinya sebagai badan pendukung, badan pertimbangan, badan pengontrol dan badan penghubung. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data temuan melalui reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Komite SMA Negeri 1 Cerme, Gresik telah melaksanakan peran dan fungsinya dengan baik untuk meningkatkan mutu pendidikan, terbukti prestasi yang diraih oleh SMA Negeri 1 Cerme semakin meningkat. Dalam pencapaiannya, Komite sekolah memiliki andil yang amat penting, terutama dalam peran sebagai mediator antara sekolah dan masyarakat. Namun, dibalik kesuksesan tersebut masih perlu optimalisasi peran komite sekolah guna peningkatan mutu pendidikan dengan penyediaan fasilitas ruang rapat komite, pemilihan pengurus komite sekolah dari keterwakilan orang tua siswa, para pemerhati pendidikan, dan unsur masyarakat yang peduli terhadap peningkatan mutu pendidikan.
Perkembangan zaman menuntut pemberian peran lebih besar pada masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peran komite SMA Negeri 1 Cerme, Gresik dalam memberikan pertimbangan, dukungan, pengontrolan, dan sebagai mediator antara sekolah dan masyarakat guna peningkatan mutu pendidikan di sekolah.. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berupaya untuk menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari subjek yang diamati. Subjek dalam penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, komite, dan guru, sedangkan objek penelitian Komite Sekolah dibagi menjadi empat, yaitu: peran dan fungsinya sebagai badan pendukung, badan pertimbangan, badan pengontrol dan badan penghubung. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data temuan melalui reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Komite SMA Negeri 1 Cerme, Gresik telah melaksanakan peran dan fungsinya dengan baik untuk meningkatkan mutu pendidikan, terbukti prestasi yang diraih oleh SMA Negeri 1 Cerme semakin meningkat. Dalam pencapaiannya, Komite sekolah memiliki andil yang amat penting, terutama dalam peran sebagai mediator antara sekolah dan masyarakat. Namun, dibalik kesuksesan tersebut masih perlu optimalisasi peran komite sekolah guna peningkatan mutu pendidikan dengan penyediaan fasilitas ruang rapat komite, pemilihan pengurus komite sekolah dari keterwakilan orang tua siswa, para pemerhati pendidikan, dan unsur masyarakat yang peduli terhadap peningkatan mutu pendidikan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
