MOTIVASI PEMILIHAN LOKASI SEKOLAH BERDASARKAN
KARAKTERISTIK WARGA RUSUN PENJARINGANSARI
KECAMATAN RUNGKUT
SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Teknologi Nasional Malang
Author
Yudhistira, Ken Aditya
Subject
Area Planing Engineering (PWK)
Datestamp
2019-03-06 02:48:37
Abstract :
Setiap warganegara mempunyai hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran, disamping hal tersebut merupakan suatu cara untuk mendapatkan pengetahuan yang termasuk dalam koridor hak azasi manusia. Penyediaan fasilitas umum merupakan salah satu syarat pengembangan wilayah pemukiman yang meliputi: jalan, tempat ibadah, sekolah, pasar dan lain sebagainya. Namun, pada kenyataan sering dijumpai lahan-lahan fasilitas umum tersebut tidak disediakan, sehingga pada akhirnya menghambat perkembangan masyarakat di wilayah tersebut. Rumah susun diperuntukkan di daerah-daerah yang berpenduduk padat dan tersedianya tanah terbatas sebagai tempat tinggal bagi masyarakat. Rumah susun sering dikonotasikan sebagai tempat tinggal bagi masyarakat berpenghasilan cukup terbatas sehingga ada kecenderungan kemampuan untuk membiayai kegiatan sehari-hari terbatas pula, demikian juga dalam dunia pendidikan. Pembangunan rumah susun dalam wilayah kota, tentunya berdasar persyaratan yang tertuang pada kebijakan pembangunan rumah susun, pemilihan materi skripsi ini pada lokasi rusun Penjaringansari, berdasar pertimbangan, lokasinya yang jauh dari pusat kota yang merupakan kawasan pinggiran kota serta pelayanan angkutan umum mempunyai frekuensi yang jarang. Konotasi bahwa penghuni rusun mempunyai penghasilan cukup terbatas berusaha untuk diteliti, yang terutama keterkaitan dengan pemenuhan salah satu kebutuhan dasar manusia yaitu pendidikan. Pendapatan warga yang cukup terbatas diharapkan terjadi korelasi pada perilaku hidup sehari-hari, sehingga akan terbentuk suatu pola kecenderungan, khususnya dalam pendidikan untuk melakukan proses pemilihan lokasi sekolah. Motivasi pemilihan lokasi sekolah yang berdasar skala pelayanan berusaha digali melalui variabel-variabel yang dianggap memiliki ketekaitan dengan perilaku mereka meliputi: karakteristik warga rusun, motivasi pemilihan sekolah serta keterkaitan lokasi dengan skala pelayanan dengan harapan muncul kerucut persamaan persepsi dari pernyataanpernyataan warga tersebut. Kata kunci: Rumah Susun, Motivasi Memilih Lokasi Sekolah.
Setiap warganegara mempunyai hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran, disamping hal tersebut merupakan suatu cara untuk mendapatkan pengetahuan yang termasuk dalam koridor hak azasi manusia. Penyediaan fasilitas umum merupakan salah satu syarat pengembangan wilayah pemukiman yang meliputi: jalan, tempat ibadah, sekolah, pasar dan lain sebagainya. Namun, pada kenyataan sering dijumpai lahan-lahan fasilitas umum tersebut tidak disediakan, sehingga pada akhirnya menghambat perkembangan masyarakat di wilayah tersebut. Rumah susun diperuntukkan di daerah-daerah yang berpenduduk padat dan tersedianya tanah terbatas sebagai tempat tinggal bagi masyarakat. Rumah susun sering dikonotasikan sebagai tempat tinggal bagi masyarakat berpenghasilan cukup terbatas sehingga ada kecenderungan kemampuan untuk membiayai kegiatan sehari-hari terbatas pula, demikian juga dalam dunia pendidikan. Pembangunan rumah susun dalam wilayah kota, tentunya berdasar persyaratan yang tertuang pada kebijakan pembangunan rumah susun, pemilihan materi skripsi ini pada lokasi rusun Penjaringansari, berdasar pertimbangan, lokasinya yang jauh dari pusat kota yang merupakan kawasan pinggiran kota serta pelayanan angkutan umum mempunyai frekuensi yang jarang. Konotasi bahwa penghuni rusun mempunyai penghasilan cukup terbatas berusaha untuk diteliti, yang terutama keterkaitan dengan pemenuhan salah satu kebutuhan dasar manusia yaitu pendidikan. Pendapatan warga yang cukup terbatas diharapkan terjadi korelasi pada perilaku hidup sehari-hari, sehingga akan terbentuk suatu pola kecenderungan, khususnya dalam pendidikan untuk melakukan proses pemilihan lokasi sekolah. Motivasi pemilihan lokasi sekolah yang berdasar skala pelayanan berusaha digali melalui variabel-variabel yang dianggap memiliki ketekaitan dengan perilaku mereka meliputi: karakteristik warga rusun, motivasi pemilihan sekolah serta keterkaitan lokasi dengan skala pelayanan dengan harapan muncul kerucut persamaan persepsi dari pernyataanpernyataan warga tersebut. Kata kunci: Rumah Susun, Motivasi Memilih Lokasi Sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
