PENGARUH PEMBERIAN TERAPI SENI DENGAN
METODE MENGGAMBAR
TERHADAP PENURUNAN STRES KERJA
PADA MAHASISWA YANG BEKERJA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Author
Kartika, Yunita Ayu
Subject
BF Psychology
Datestamp
2022-08-18 01:28:57
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Terapi Seni dengan metode menggambar untuk menurunkan stres kerja. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan tingkat stres kerja pada mahasiswa yang bekerja sebelum dan sesudah mengikuti Terapi Seni dengan metode menggambar, dimana tingkat stres kerja pada subjek setelah mengikuti Terapi Seni dengan metode menggambar lebih rendah jika dibandingkan tingkat stres kerja sebelum mengikuti terapi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang bekerja dan berdomisili di Yogyakarta serta mengalami stres kerja pada kategori tinggi dan sangat tinggi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Skala Stres Kerja dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,915. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Ranks Test, diperoleh nilai Z sebesar -2,023 dengan p 0,043 (p< 0,05). Hasil pengumpulan data dari skor pretest Skala Stres Kerja diperoleh skor terendah sebesar 70 dan skor tertinggi sebesar 88 dengan mean 76,00 dan deviasi standar sebesar 7,842. Sementara itu, untuk hasil pengumpulan data dari skor posttest Skala Stres Kerja setelah diberikan perlakuan berupa Terapi Seni dengan metode menggambar, diperoleh skor terendah sebesar 43 dan skor tertinggi sebesar 62, dengan mean 50,60 dan deviasi standar sebesar 8,142. Hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa tingkat stres kerja setelah mengikuti Terapi Seni lebih rendah jika dibandingkan dengan tingkat stres kerja sebelum mengikuti terapi. Berdasarkan hasil tersebut maka hipotesis dalam penelitian ini diterima. Kata Kunci: Terapi Seni, Stres Kerja, Mahasiswa yang Bekerja.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Terapi Seni dengan metode menggambar untuk menurunkan stres kerja. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan tingkat stres kerja pada mahasiswa yang bekerja sebelum dan sesudah mengikuti Terapi Seni dengan metode menggambar, dimana tingkat stres kerja pada subjek setelah mengikuti Terapi Seni dengan metode menggambar lebih rendah jika dibandingkan tingkat stres kerja sebelum mengikuti terapi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang bekerja dan berdomisili di Yogyakarta serta mengalami stres kerja pada kategori tinggi dan sangat tinggi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Skala Stres Kerja dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,915. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Ranks Test, diperoleh nilai Z sebesar -2,023 dengan p 0,043 (p< 0,05). Hasil pengumpulan data dari skor pretest Skala Stres Kerja diperoleh skor terendah sebesar 70 dan skor tertinggi sebesar 88 dengan mean 76,00 dan deviasi standar sebesar 7,842. Sementara itu, untuk hasil pengumpulan data dari skor posttest Skala Stres Kerja setelah diberikan perlakuan berupa Terapi Seni dengan metode menggambar, diperoleh skor terendah sebesar 43 dan skor tertinggi sebesar 62, dengan mean 50,60 dan deviasi standar sebesar 8,142. Hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa tingkat stres kerja setelah mengikuti Terapi Seni lebih rendah jika dibandingkan dengan tingkat stres kerja sebelum mengikuti terapi. Berdasarkan hasil tersebut maka hipotesis dalam penelitian ini diterima. Kata Kunci: Terapi Seni, Stres Kerja, Mahasiswa yang Bekerja.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
