PENGARUH PEMBERIAN TERAPI SENI DENGAN METODE MENGGAMBAR TERHADAP PENURUNAN TINGKAT STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Author

Riyadi, Muhamad

Subject

BF Psychology 

Datestamp

2022-01-03 05:28:55 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberian terapi seni metode menggambar untuk penurunan stres akademik mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa yang mengalami stres akademik. Pengumpulan data menggunakan Skala Stres Akademik. Teknik analisis data yang digunakan yakni analisis uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil analisis menunjukan nilai Z = -2,023 dengan p=0,043 (p<0,05). Berarti hipotesis diterima yaitu ada perbedaan stres akademik pada mahasiswa sebelum dan setelah mendapatkan terapi seni metode menggambar. Stres akademik sebelum diberikan perlakuan lebih tinggi (mean=94,17) daripada stres akademik setelah diberi terapi seni metode menggambar (mean=73,33). Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan pada tingkat stres akademik subjek sebelum dan setelah terapi seni metode menggambar diberikan. 

File :
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
LAMPIRAN.pdf
skripsi full text.pdf