RANCANG BANGUN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN SEKOLAH SADAR LALU LINTAS TINGKAT SLTA DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DI KOTA BLITAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan
Author
MAHADDHI, RAHADIAN SATYA
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2023-08-08 10:01:25
Abstract :
Perencanaan keselamatan di Indonesia yang tidak sejalan dengan kondisi lapangan. Faktor manusia menjadi penyebab utama kecelakaan, mencapai 61% dari total kecelakaan di negara ini. Pelajar pada tingkat Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas menjadi korban utama kecelakaan. Sekolah memiliki peran penting dalam memberikan pendidikan dan meningkatkan kesadaran berlalu lintas kepada siswa. Kurangnya perhatian terhadap kesadaran berlalu lintas di sekolah dapat menjadi faktor penyebab tingginya kecelakaan yang melibatkan pelajar. Pembuatan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK), untuk mendapatkan informasi tentang sekolah yang sadar lalu lintas berdasarkan karakteristik. Sistem yang dikembangkan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Extreme Programming (XP) merupakan salah satu model pengembangan perangkat lunak yang berbasis Agile. Prinsip agile yaitu pengembangan perangkat lunak yang menekankan adaptasi terhadap perubahan, mengutamakan fungsionalitas aplikasi daripada dokumentasi. Tahapan dari model extreme programming dimulai dari perencanaan, desain, pengkodean, dan uji coba. Analisis Hirarki Proses (AHP) merupakan metode yang digunakan untuk memecahkan masalah dengan mengatur masalah tersebut dalam hierarki kelompok dan menggunakan angka atau nilai numerik untuk menggantikan persepsi manusia dalam melakukan perbandingan relatif. Hasil perhitungan menggunakan aplikasi menunjukkan tiga sekolah dengan tingkat kesadaran lalu lintas yang cukup sadar lalu lintas. Perhitungan manual juga menghasilkan hasil yang serupa, menunjukkan konsistensi dalam perhitungan tersebut. Metode Analisis Hirarki Proses (AHP) dapat digunakan untuk mengevaluasi penilaian terhadap sekolah dengan kesadaran lalu lintas, dan dapat diterapkan dalam pengembangan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk sekolah sadar lalu lintas.
Perencanaan keselamatan di Indonesia yang tidak sejalan dengan kondisi lapangan. Faktor manusia menjadi penyebab utama kecelakaan, mencapai 61% dari total kecelakaan di negara ini. Pelajar pada tingkat Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas menjadi korban utama kecelakaan. Sekolah memiliki peran penting dalam memberikan pendidikan dan meningkatkan kesadaran berlalu lintas kepada siswa. Kurangnya perhatian terhadap kesadaran berlalu lintas di sekolah dapat menjadi faktor penyebab tingginya kecelakaan yang melibatkan pelajar. Pembuatan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK), untuk mendapatkan informasi tentang sekolah yang sadar lalu lintas berdasarkan karakteristik. Sistem yang dikembangkan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Extreme Programming (XP) merupakan salah satu model pengembangan perangkat lunak yang berbasis Agile. Prinsip agile yaitu pengembangan perangkat lunak yang menekankan adaptasi terhadap perubahan, mengutamakan fungsionalitas aplikasi daripada dokumentasi. Tahapan dari model extreme programming dimulai dari perencanaan, desain, pengkodean, dan uji coba. Analisis Hirarki Proses (AHP) merupakan metode yang digunakan untuk memecahkan masalah dengan mengatur masalah tersebut dalam hierarki kelompok dan menggunakan angka atau nilai numerik untuk menggantikan persepsi manusia dalam melakukan perbandingan relatif. Hasil perhitungan menggunakan aplikasi menunjukkan tiga sekolah dengan tingkat kesadaran lalu lintas yang cukup sadar lalu lintas. Perhitungan manual juga menghasilkan hasil yang serupa, menunjukkan konsistensi dalam perhitungan tersebut. Metode Analisis Hirarki Proses (AHP) dapat digunakan untuk mengevaluasi penilaian terhadap sekolah dengan kesadaran lalu lintas, dan dapat diterapkan dalam pengembangan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk sekolah sadar lalu lintas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
