MEDIA PEMBELAJARAN RAMBU LALU LINTAS SAFETY POP UP STOP MOTION VIDEO (STUDI KASUS: SMP NEGERI 4 SUKOHARJO )
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan
Author
HERDIANSA, MOCH. DELTASRIE
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2023-11-21 01:01:52
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keselamatan berlalu lintas terutama pemahaman pada rambu ? rambu lalu llintas yang digunakan untuk mengarahkan, membatasi, memperingati pengguna jalan dalam berlalu lintas. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media berupa Vidio Stop Motion yang di gabungkan dengan Pop Up Book yang berjudulkan Safety Pop Up Stop Motion Video dalam meningkatkan pemahaman rambu ? rambu lalu lintas siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Sukoharjo dan mengetahui efektifitas penggunaan media ini dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang rambu lalu lintas. Analisis untuk meningkatkan pengetahuan siswa SMP Negeri 4 Sukoharjo menggunakan metode One Group Pretest-Posttest Design dengan teknik pengolahan data menggunakan uji Normalitas dan T-test yang diolah dalam (IBM SPSS Statistik 22). Dimana uji validasi media dilakukan dengan validator ahli dengan kriteria ahli dalam kampanye keselamatan, ahli desain dan guru smp yang ahli dalam karakteristik siswa SMP. Tingkat pengetahuan rambu lalu lintas siswa SMP Negeri 4 Sukoharjo sebelum pembelajaran dengan media Safety Pop Up Stop Motion Video didapatkan hasil rata-rata nilai 67,65. Setelah pembelajaran dengan media Safety Pop Up Stop Motion Video didapatkan hasil rata-rata nilai 92,66. Peningkatan pengetahuan rambu lalu lintas siswa SMP Negeri 4 kelas VIII di Kabupaten Sukoharjo naik dengan nilai rata-rata 36,97% sehingga dapat dinyatakan mengalami peningkatan pemahaman dalam kategori baik.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keselamatan berlalu lintas terutama pemahaman pada rambu ? rambu lalu llintas yang digunakan untuk mengarahkan, membatasi, memperingati pengguna jalan dalam berlalu lintas. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media berupa Vidio Stop Motion yang di gabungkan dengan Pop Up Book yang berjudulkan Safety Pop Up Stop Motion Video dalam meningkatkan pemahaman rambu ? rambu lalu lintas siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Sukoharjo dan mengetahui efektifitas penggunaan media ini dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang rambu lalu lintas. Analisis untuk meningkatkan pengetahuan siswa SMP Negeri 4 Sukoharjo menggunakan metode One Group Pretest-Posttest Design dengan teknik pengolahan data menggunakan uji Normalitas dan T-test yang diolah dalam (IBM SPSS Statistik 22). Dimana uji validasi media dilakukan dengan validator ahli dengan kriteria ahli dalam kampanye keselamatan, ahli desain dan guru smp yang ahli dalam karakteristik siswa SMP. Tingkat pengetahuan rambu lalu lintas siswa SMP Negeri 4 Sukoharjo sebelum pembelajaran dengan media Safety Pop Up Stop Motion Video didapatkan hasil rata-rata nilai 67,65. Setelah pembelajaran dengan media Safety Pop Up Stop Motion Video didapatkan hasil rata-rata nilai 92,66. Peningkatan pengetahuan rambu lalu lintas siswa SMP Negeri 4 kelas VIII di Kabupaten Sukoharjo naik dengan nilai rata-rata 36,97% sehingga dapat dinyatakan mengalami peningkatan pemahaman dalam kategori baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
